讲师介绍：
葛欣，辽宁省作协会员，孩子们喜爱的少儿文学作家，少儿阅读推广人，资深作文教师。
在报刊发表作品200余万字，在多家少儿报刊辟有阅读、写作辅导类专栏。为女儿写信十年，被誉为“书信爸爸”，著有亲子家教畅销书《亲爱的宝贝》及“嘻哈兔玩作文”系列、“阳光女生杜小默”系列、“杜小默的魔法朋友”系列等少儿文学图书十余册。
发明了“三心三励一趣”作文教学法，开有200余名学生作文在报刊发表。
我如何让女儿爱上了写作与绘画？
葛欣
如今，女儿每天回到家后，写完作业，要做的第一件事就是打开电脑，写上500字的小说。女儿喜欢写作，喜欢绘画，不仅有上百篇作文和图画在报刊发表、在全国性的比赛中获奖、被收入各类图书，还开始了书稿创作。继寒假完成第一本书《斑点鹿》之后，第二本书《臭臭鸟》也仅差3000余字即可完稿。每天写完小说，她还会为自己的小说画一会儿插画。我曾问过她累不累，她告诉我：“不累，有意思！”
有家长问我如何让女儿对写作和绘画产生了兴趣。我想从以下几个方面谈一谈。
一、创造条件
想让孩子在某方面具有浓厚的兴趣，首先要为孩子创造必要的条件。首先是要有大量的图书提供给孩子，包括文学类的、绘画类的。购买文学类的图书要结合孩子年龄特点，切忌急于求成，搞“阅读大跃进”，这样只会让孩子厌倦图书，远离图书。因为培养兴趣重点在学前，因此为孩子选图文并重的经典绘本是较好的选择。关于经典绘本书目网上资源很多，在这里不再赘述。记得在女儿三四岁时，我的工资还很少，买不起太多绘本，我就办了三个借书卡，每周为女儿借一堆绘本回家，让女儿有足够的精神食粮。为了培养孩子绘画兴趣，还可买一些画功较好的卡通形象图书，如《卡通形象大全》等。不要怕买错，书多了，孩子才可以了解更多的风格、画法，对丰富孩子的想象力和绘画水平才有更大帮助。当然，除去买图书，去图书馆借图书，在创造条件方面，还有纸和笔。关于这两项单独提出来，貌似有些小儿科，其实里面也有大学问。你给孩子一张纸，孩子可能不会有兴趣上去涂画，不过，如果你把若干张纸装订成一个精致的小本子，上面写上“小画家XXX的作品集”，再加上“好玩出版社”等字样，孩子可能就会极有兴趣，感觉在上面画画很有成就感了。
二、言传身教
父母对孩子的影响永远是最重要的。如果父母希望孩子喜欢阅读，喜欢写作，喜欢绘画，就要做这方面的典范。我们也许不会读得很透，写得很好，画得很美，但我们可以为孩子做好表率，帮孩子养成良好的习惯。我们永远不能指望我们在这边开心地看征婚类节目《非诚勿扰》，孩子在那边会安心地读书、写作、绘画。我为了做好孩子榜样，为了做个好爸爸，十年来，很少看电视，把更多的时间用在陪孩子阅读、游戏方面。我认为，做父母的，要做“三型父母”，即牺牲型、学习型、朋友型父母。尤其是做爸爸的，更要有牺牲精神。关于如何做“三型父母”，我会在以后的文章中详谈。
三、学会鉴赏
我们可以不会写，不会画，但我们可以学会鉴赏。闲时读读精彩的文章，看看漂亮的图画，从中感受“美”。久而久之，有了很好的鉴赏力。这时再读孩子写出的作文，画出的图画，就能更容易发现其中的亮点与不足。每天读好书，尤其是好的童书，是我的必修课。在读书、鉴赏的同时，也充实和提高了自己。
四、少做干涉
为了让孩子对某件事养成兴趣，就要给孩子树立自信。在孩子面前，家长可适当“示弱”，而不是指手画脚做“专家”。在孩子需要你的点拨时，家长可说出自己的意见供参考，但有的家长认为孩子写得不够好，画得不够棒，对孩子横加干涉，甚至画画的颜色都要给孩子具体的建议，这就大可不必了。这样做只会引起孩子的反感，久而久之，可能还会失去做这件事的兴趣。
五、学会奖励
奖励分为精神上的奖励和物质上的奖励。精神上的奖励最常见的是赞美。在孩子的兴趣培养方面，家长的 “赞美”会收到立竿见影的效果。在孩子画得好时，我通常会给予真诚的赞美，而不是简单敷衍说：“不错啊！”我会具体点明图画好在哪里，如，可能会对孩子说：“这个小孩的表情画得太活泼了，真可爱！”“呀，你真是位小画家，我怎么就画不上来呢？”有时也会伴以竖大拇指、拥抱孩子等身体语言来赞美孩子。
精神上奖励还有一个方法，就是帮孩子的作品投稿。如果作品能够发表，乃至出书，会给孩子极大自信和极高的成就感，对孩子的兴趣养成大有益处。关于如何为孩子投稿，请参见本人的另一博文《帮孩子投稿“四要两不要”》
物质上的奖励效果明显，也可运用，但要慎用，要少用，要量体裁衣。不要让孩子养成凡事讲条件的习惯。
