第十五届全国青少年“春蕾杯”征文题目及简析
(小学三、四年级组)
以下五题,任选一题,限80分钟内完成,字数不限。
一、穿越时空的电话
提示:如果你有一部穿越时空的电话,用它可以和过去的人通话,也可以和未来的人通话,你会给谁打电话呢?你们将会说些什么呢?
要求:请你展开想象,用上面的题目写一篇作文。
【简析】 这是一篇想象作文,选材范围非常广泛,在审题过程中需抓住关键字“穿越时空” ,和你通话的对象可能是来自过去或者选自未来,通话内容既要展开想象,又要与本届大赛的主题“梦想成就人生” 有机联系。
二、美梦成真
提示:你是否有过一些美好的梦想?其中哪些已经变成了现实?回忆一下,为了实现美好的梦想,你做了些什么?
要求:请你用上面的题目写一篇作文。
【简析】 本题可以从拥有美梦到实现美梦的过程入手,可联系实际生活,写出你为了美梦能够成真,付出了什么,做了哪些努力。
三、我想写本书
提示:我们总在读别人的书,不少同学都希望自己也能写本书,如果请你写一本书,这本书会有哪些内容?书名会是什么?你是怎么想的?
要求:请你展开想象,用上面的题目写一篇作文。
【简析】 大多数作者写书的目的是想把自己的故事、愿望、梦想,甚至一些建议拿出来与别人分享。你有与别人分享的故事或者梦想吗?把你要写的书的内容,写书的原因、目的,告诉读者吧。
四、小鹰对小麻雀说:“咱们一起锻炼,以后飞到云彩上边看一看吧!”小麻雀一个劲地摇头:“别做梦啦!云彩太高了!我还是在院子里找点饭粒吃吧。”
一年后,小鹰在云端上自由地飞翔,而小麻雀却还在找饭粒吃呢。
请你以上面的两段话作为开头和结尾,自拟题目写一篇作文。
【简析】 这是一个给材料的习作,在这个材料的前提下,你可以发挥合理想象,以寓言或童话的形式成文。本题可以分别从小鹰和小麻雀的角度入题,但从小鹰的角度更能体现出树立一个远大的理想,并为之付出,就能成就精彩人生这一主题。
五、看图作文。
提示与要求:眼前的盒子会让你联想到什么?请你以“礼物”为题目,写一篇作文。
【简析】 盒子里的“礼物”可以是具体的,也可以是抽象的,可以是承载着你记忆或情感的一个物件,也可以是一个希望,一个梦想……
第十五届全国青少年“春蕾杯”征文题目及简析(小学五、六年级组)
以下五题,任选一题,限100分钟内完成,字数不限。
一、人不可貌相
提示:我们身边的人,有的看似柔弱,实则坚忍不拔;有的看似威武,实则胆小怕事:有的看似严厉,实则和蔼可亲;也有的其貌不扬,却身怀绝技……不能仅仅凭借外貌对一个人进行判断,这正是“人不可貌相”说的道理。你身边有这样的人吗?请你选择一个这样的人,以“人不可貌相”为题习作。
【简析】常言说:“人不可貌相,海水不可斗量。” 玉石有完美与瑕疵之分,同样人因为有高低胖瘦的不同,也就有了所谓的美与丑的区别。我们不能只根据外貌来评估一个人的才能、品质和行为。"这道作文题目,要求我们重点要写人物的品德操行,内在的精神世界。作为写人的作文,要抓住人物独特的个性,这样写出的东西才能与众不同。同学们可以采用对比的手法,将人物外貌描写作为辅助,以便同文章的主题形成鲜明的对照,紧扣文题:人不可貌相。
二、 _________ 的一天
提示:有人说:“只要你认真观察,用心感受,每一天的生活都是与众不同的。”这句说得不错,相信你在生活中也有一定经历过欣喜的一天,梦想成真的一天,别开生面的一天,垂头丧气的一天……请你选择其中一天,把题目补充完整,写一篇记叙文。
【简析】这是道半命题作文,要求同学们先要将题目补充完整。能够填写的内容很丰富如:幸福的、有趣的、伤心的、激动人心的等等。虽然题目是_________的一天,但其实是写人记事的文章,要选取那些令你难忘的事情。在这件事中你或者得到了锻炼,或者获得了启迪,或者心灵受到了震撼。文章开头结尾注意点题。当然,如果有的同学想以时间为线索,记叙一天中的几个感人瞬间也未尝不可。
三、“旅途”,看到这个词你想到了什么?是某个旅游景点的美丽风景,还是某次出游路上难忘经历?当然,也可能是身未动,心已远的心灵游历,更可能是心怀梦想,一路追寻的过程,请你选择其中一方面,围绕“旅途”,自拟题目习作。
【简析】看到这个题目,很多人第一印象就是要写旅行路上的见闻。而往往我们最先想到的并不是最好的写作角度。旅途其实有很宽泛的含义,不单单指我们的旅行之路,还可以指我们的人生之路,心灵之路,追逐梦想之路。建议大家选择后者去立意选材,这样不但更容易写出自己的独特感受,还可以更加接近本次征文的主题“梦想成就人生”。
四、读了下面两篇报道材料,你有哪些感受或启发呢?请自拟题目写一篇作文。
徐州小学试点ipad上课 家长担心伤害孩子视力
新的学期开始了,徐州市云龙区所辖6所小学里,多了间“E学堂”,在这间学堂里,学生们几乎不用动笔,用手指头触碰ipad的屏幕,即可完成学习,不过这一举措引来不少家长热议。
试行“E学堂”
据讲课老师介绍,“E学堂”比普通的多媒体课程又进了一步,学生可以再屏幕上触摸,还可以进行互动小测试,一些生字,生词也被老师一一列出,如何拆写和拼写都有动画演示,孩子们了解知识更立体、多元,并且让每个孩子参与其中,课程效率更高。
云龙区文教体局装备站站长蒋斌告诉记者,“E学堂”上,多数时间里学生是不用笔的,教学形象、互动,能充分调动学生的积极性,“E学堂”是创建教育现代化的一部分,虽然一间教室装备就要几十万元,但均由区财政出钱。
家长担心影响视力
对于“E学堂”,不少家长担忧“会不会影响孩子视力”。网友“达人丁”说:常用ipad近视的就多了。
网友“幸福的味道”说:不是什么好事,学不到东西,只是一群孩子在那儿凑热闹罢了,还伤眼睛。
网友“徐景洲”说:不看时尚看效果!没有在课本上写写画画做标记,更不能长久保存,怎么能和纸质书比啊?作为辅助手段可以,但作为主要学习工具,效果还是有待观察。
【简析】本题为给材料作文,材料是一则客观的新闻报道。面对新兴的“E学堂”,有赞美,有反对,也有担心。作为旁观者的我们,也会有自己的见解和感受。你可以选取一个角度,谈谈自己的看法。谈观点要结合自己的生活实际,这样才能有说服力。
五、看图,展开想象,联系生活,自拟题目写一篇作文。
【简析】这是一道看图作文题,我们需要仔细观察,看清楚图画表现的内容及深层次的含义。每个人都有梦想,在追逐梦想的道路上绝对不是一帆风顺的。《士兵突击》中的许三多有句名言,“不抛弃、不放弃”。同学们可以结合自己的生活实际,写写自己的梦想和追求梦想的经过及遇到的困难。主题可以是“只要坚持就可以实现梦想”,也可以是“梦想与现实的距离”还可以是“要及时调整不切实际的梦想”……