北京“飘扬的红领巾”—美丽小学微电影活动在北京大学附属小学启动，多名相关负责人及数十所小学校代表参与启动仪式。
距今新中国小学教育已走过64年历程，伴随新中国一代代人成长，小学也发生着翻天覆地的变化，中国少先队事业发展中心举办“飘扬的红领巾”美丽小学微电影展播活动，旨在以微电影的方式，交流学校素质教育的丰富经验，探讨新形势下加强中小学少先队思想品德教育的基本途径和方法，谱写红领巾对少年儿童成长的重要作用。同时，这也是我国教育史上首次全面系统的记录新中国小学发展成长历程。
200部微电影记录小学发展，为中国教育史首次
1949年至今，“教育强国”一直作为中国基本国策执行，教育事业关系国家未来兴衰成败，小学是教育事业根基，是中国数量最多的教育机构，承担着中国最为繁重的教学任务。新中国初期，小学教育差不多是一种教学模式，随着改革开放不断深入，小学开始呈现多元化发展方向，但是至今没有任何官方形式对新中国小学的发展作出系统的整理总结。 “飘扬的红领巾”—美丽小学微电影展播活动在共青团中央全国少工委精神指导下，由中国少先队事业发展中心主办，面向全国上万所小学，征集包括“历史美、文化美、人物美、事迹美”等在内的特色小学，并从中选出最具代表性的200所小学，以影像的形式拍摄制作200部“美丽小学”微电影。该活动将自2013年11月开始实施，逐步覆盖全国33个省市，并将于2014年6月在北京举办表彰盛典。
中国少先队事业发展中心副主任王溪说：少先队是少年儿童健康成长的摇篮，通过“飘扬的红领巾”—美丽小学微电影展播活动，展示200所美丽小学少先队教育特色，通过微电影这种形式反映在伟大祖国日益变化的洪流中，中国小学发生的日新月异的变化，展示小学校园的历史、文化等，展示老师们和同学们的新面貌，以此向社会展示我们崭新的校园。美丽小学微电影活动也是孩子们实现梦想的一个初级渠道，将进一步丰富学校少先队活动，让更多的孩子通过活动健康地成长。
影像科技翻开教育新篇章
随着科学技术的不断发展，视频、电影等影像传播，正以不可阻挡的趋势渗透到教育领域，教育在影像时代正被重新定义。而影像教育的源头来源于电影。电影作为古老的艺术，已逾百年。著名表演艺术家田华在会上表示：没有一个艺术载体，能如电影一样，集文学、摄影、绘画、音乐、舞蹈、语言……如此多的艺术形式于一身。作为一个区别于传统电影形式的新媒介，微电影可以在短短几分钟里创造出故事性极强的影像。一部优秀的微电影，启蒙学生的不单是艺术感觉，更是激活学生成长的力量，让学生在不同地区的文化差异中重新建立对世界的认知。
中国少年先锋队事业发展中心顾问、中国少先队工作学会辅导员专业委员会副主任王延风表示，相比冗长的说教，影像教育通过艺术化地表现，能够赋予教师以全新的教育情怀，也能够给学生带来久违的感动。
美丽小学微电影活动以镜头为工具、影像为媒介、以人性化的视角触及教育者及少年儿童受教育的生活，深入他们的内心世界，通过影像与教育的“话语”相互佐证、交叉阐述，还原一个又一个中国教育的现场，多角度、多层次地追踪并描述中国小学发展历程，不仅是对中国小学发展历程一种历史研究的补遗，也给未来的教育提供样本和启迪。更重要的是通过影像这一媒介，还原中国小学教育及少先队儿童成长的样貌，是一个时代的烙印，更是一部别样的中国小学教育史和少先队成长史。
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电影：movie
