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给孩子自主权会形成一个良性循环，孩子的自信心、被信任感、被欣赏感增强，她觉得自己是被爸爸妈妈信任的，所以对自己也会有要求，而且自己是能处理好一些事情的，能担当的，所以也会自信。自信的孩子自立要求也更强，要争取更大的自主权，就会要求自己做到更好。这个阶段是有游戏规则的，但不是清规戒律。
近日，由上海市中小学幼儿教师奖励基金会与《上海教育》报刊总社举办的“我与《上海教育丛书》”征文活动圆满落幕，活动评选出一等奖10名，二等奖28名，三等奖45名。其中，沪江网副总裁常智韬（沪江部落）的作品——《把最宝贵的东西给予儿童——读（缔造未来）有感》获得一等奖。
常智韬，资深媒体人士。采用民主、宽松的家庭教育方式培养出一位上哈佛的女儿，与美国“虎妈”相比，被媒体称为中国“猫爸”。
猫爸的获奖证书
猫爸上台领奖时发言
据悉，本次活动由上海市中小学幼儿教师奖励基金会与《上海教育》报刊总社举办，由《浦东教育》编辑部组织。本次征文活动于今年4月启动，收到全市广大教育工作者的积极响应，入围作品共3600篇。经过区县初评、市的复评与终评，选出一等奖10篇，二等奖28篇，三等奖45篇。这些获奖征文的作者，紧密联系自身的教育教学工作实际，写出了自己的真切感悟，有效地促进和提高了自己的教育教学工作效果。
其中，获得一等奖的常智韬（微博），是沪江网的副总裁，由于其民主的家庭教育方式培养出了一个“哈佛女儿”，而被媒体称为“猫爸”。“猫爸”积极参加了这次征文活动，并紧密联系自身的教育教学和工作实际，写出了自己的真切感悟。“猫爸”跟女儿常帅进行过一次谈话，告诉她：是自己愿意去遵守一些游戏规则，能分清轻重缓急的，比如学习是第一位的任务，没有讨价还价的余地，你学习很自觉，就让你自主决定一些事。如果给了你自主权你用得很好，可以给你更大的一些。
