28日，宝鸡市陈仓区虢镇小学要迎接领导检查，要求孩子们穿夏装表演。该副校长解释称，演出是为了展示学校素质教育成果，之前花了很长时间编排练习。至于有学生表演时趴在地上，我们考虑到由于学校才换的塑胶操场，应该不会太冷。
众所周知，素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式，它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育，而并非特指小学生们的御寒能力。谁能说一个能在瑟瑟寒风中面不改色的“抗冻”学生统统是素质教育的功劳。
迎检不是“作秀”，是为了更好、更快的发展我国的教育事业。素质教育的成果，不是一朝一夕的表现，不是需要排练的演出，它是学校对学生们一直以来应该贯穿始终的教育理念。如果搞素质教育就是为了向大众展示，就是为了得到上级领导的肯定和褒奖，那么素质教育似乎就成为了变了味儿的残羹。教育是单纯的，而不是有目的刻意为之，不管出于什么原因都不是我们希望看到的。即使是该校需要用演出来证明“素质教育”的成功，也不需要让学生们在寒冷的冬天穿的如此“清凉”。笔者相信，所有人都不会因为孩子们的穿着不够美丽、服装不够整齐而否定素质教育的进步。活动中，学校的领导及工作人员均穿着厚厚的羽绒服或保暖的冬装。试问，为何校领导们不能做到跟学生一样平等，同样穿着清凉的表现该校的整体和谐划一。
低年级的小朋友，本来身体的抵抗力就不比成年人，如果有学生因为本次“素质教育”的展示儿不幸感冒发烧，那么，生病学生的痛苦和医药费又有谁来承担，耽误的课业又能找谁去弥补。伤不起的迎检，伤不起的童年，如果学校不能让学生们沐浴更多的阳光与温暖，也请不要让寒风吹来更多的伤害。
“我们的祖国是花园，花园的花朵真鲜艳，和暖的阳光照耀着我们，每个人的脸上都笑开颜”学生是祖国的花朵，老师是培育花儿们的园丁。花朵们要从园丁那里摄取的当然是充足的水分和养料，如果花朵们收获了更多的寒冷和摧残，那么未来的花园里又怎能花儿朵朵开，又怎能用纤弱的自己去创造祖国的繁花似锦。
