武汉一小学英语按水平分班上课，学校每学期组织英语测试，全校三至六年级的学生按照测试成绩，分在不同的班级，学习不同的课程。从武汉光谷为明实验小学了解到，该校英语的课程打破教学的传统架构，学生们按英语水平高低分为三个班级上课。
刘亦晨是该校三年级的学生，昨天上午第三节是英语课，他和班上的另两名同学来到六年级的教室，和哥哥姐姐们一起上英语课。今年九月转学到该校六年级的学生张乐仪，则来到三年级的教室和学弟学妹们一起上课。
该校教导主任黄宇新说，“按外语水平分班，不但有助于树立孩子学习的信心，而且还能认识更多的小伙伴。国外很多学校都采取这种做法。”学校的外语课都是外教上，使用的教材是美国小学统一使用的“财富版”教材，并按照教材封面的颜色分为了“红班”“蓝班”和“橙班”。
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架构：architecture
But how do you come up with the architecture for this evolutionary prototype?
但是你将如何为这个进化的原型提出系统的架构呢？
