据了解,来自山东省内8市24所小学的校长来到山师附小,“山东省小学教育发展共同体”正式成立。“共同体”是非盈利性民间组织、学术团体。它不具备法人资格,是一个开放性质的小学教育战略合作组织。
根据近期工作计划,“共同体”在年底前,制定“名师”评选标准,评选共同体名师、名班主任各5名,并每人奖励5000元鼓励其继续进行课堂教育改革创新;明年上半年,组织“同课异构赛课会”,评奖并奖励。“共同体”学校之间,可互派教师挂职交流,相互学习。
此外,根据计划还在学生交流方面,考虑设置“交换生”,这也就意味着,城乡学生之间,在家长同意的前提下,可到对方的学校、家里,学习生活一段时间。

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改革:reform
At first they resisted the call for reform.
起初,他们对改革的号召加以抵制。