据了解，来自山东省内8市24所小学的校长来到山师附小，“山东省小学教育发展共同体”正式成立。“共同体”是非盈利性民间组织、学术团体。它不具备法人资格，是一个开放性质的小学教育战略合作组织。
根据近期工作计划，“共同体”在年底前，制定“名师”评选标准，评选共同体名师、名班主任各5名，并每人奖励5000元鼓励其继续进行课堂教育改革创新；明年上半年，组织“同课异构赛课会”，评奖并奖励。“共同体”学校之间，可互派教师挂职交流，相互学习。
此外，根据计划还在学生交流方面，考虑设置“交换生”，这也就意味着，城乡学生之间，在家长同意的前提下，可到对方的学校、家里，学习生活一段时间。
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改革：reform
At first they resisted the call for reform.
起初，他们对改革的号召加以抵制。
