问：初识夏吉安老师，是因为在上海书展看到了夏吉安老师的系列图书《酷虫学校》，其中的昆虫们非常有趣可爱，而且老师把昆虫的很多习性都准确地表现出来了，就连屎壳郎怎么堆粪球都展现得惟妙惟肖，我们很好奇，夏老师是一位职业漫画家，后来怎么会想到要潜心创作酷虫学校这样一本少儿自然启蒙式的故事书呢？是不是自己也有着一些别样的昆虫情结呢？
答：首先需要解释一下的是，这套书虽然是由我策划并绘制插图，但文稿的创作是由吴祥敏来完成的。我们这个创作组合用现在流行的话来说就是夫妻档，所以工作上的配合能够更加默契。
当初对这套书的定位是想写校园故事加科普。而昆虫的多样性让我的头脑里产生出可笑的画面：一间教室里坐着形形色色的学生，有翅膀的、没翅膀的，腿多的、腿少的、没有腿的，触角长的、触角短的，复眼大的、复眼小的……在一个学生的外貌和习性都很复杂的班级和学校里一定会发生许多有趣的故事。单说他们不同的饮食习惯就很搞笑，比如蜜蜂同学吃花粉和花蜜，瓢虫同学吃蚜虫，独角仙和鹿角虫吃树的汁液，屎壳郎同学吃牛粪，而杂虫班的蜘蛛们吃所有的飞虫。
考虑做这个题材的另一个原因是，发现书店里可供孩子选择的昆虫方面的书特别少，调查一下基本上就是《昆虫记》的各种版本。而且，从我的成长经历来看，似乎每个男孩都会对昆虫感兴趣。结果书出之后才发现，女孩们也都很喜欢这些故事，甚至有一些原本很讨厌和很害怕昆虫的孩子也喜欢上了昆虫，这让我觉得自己做的事情是有意义的。
《酷虫学校》内页
