据统计，我省还有超过5000的适龄残疾儿童没有入学。如何让这些孩子走进课堂，学会照顾自己，学会一技之长？昨日举行的云南省特殊教育工作推进会上传出消息，今年，我省将投入5000万元用于特殊教育，而我省的特殊教育专业教师的缺口则还在2000名之上。此外，我省将对接受义务教育的残疾学生逐步实行“四免一补”：即免学杂费、书本费、寄宿费、伙食费，补助交通和学习类辅助用品用具费用。
据了解，截至2012年9月10日，我省各类适龄残疾儿童未入学人数超过5000人。其中，视力残疾、听力残疾、言语残疾均为300多人；肢体残疾1600余人；智力残疾1300余人；精神残疾80余人；多重残疾超过900人。
今年的适龄残疾儿童未入学人数的统计尚在进行当中。省教育厅副厅长王建颖表示，对于未入学适龄残疾儿童，各级教育、残联、民政部门应当高度重视，做好适龄残疾儿童少年调查摸底、建档和统计工作。“要努力将2012年未入学的具有接受教育能力的适龄儿童少年组织、动员到校进行学习和康复训练。对未能到校就读的残疾学生，采取送教上门服务，将其纳入学籍管理”，王建颖如是说。
王建颖在之前的调研中发现，有的地方将特殊教育学校建在距离县城很远的地方，说明对于特殊教育的不正确看待依旧存在，让人们正确认识特殊教育，还有很多工作要做。王建颖要求，特殊学校的布点要考虑交通便捷，生活方便，更好地为师生服务。
此外，各地要在认真落实 “两免一补”政策的基础上，对接受义务教育的残疾学生逐步实行“四免一补”：即免学杂费、书本费、寄宿费、伙食费，补助交通和学习类辅助用品用具费用，并建立随同义务教育普通全日制寄宿生生活补助相应增长机制，逐步提高补助标准。就读中等职业学校的残疾学生、在特殊教育学校职业高中班（部）就读的残疾学生，全部享受国家相应补助。将民办特殊教育机构中的儿童纳入免费义务教育体系之中。
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寄宿：boarding
