怎样教育？——教育方式对孩子的影响
发展心理学家一直就很关心父母的教育方式怎样影响孩子的成长。然而，在父母的具体行为和孩子以后行为之间，要找到确切的因果关系是很难的。有不少孩子的成长环境差异很大，长大后却拥有很相似的性格。相反，有很多来自同一个家庭的孩子，成长环境相同，长大后性格差异却很大。
虽然面对种种挑战，研究者还是找到了父母的教育方式会给孩子的成长带来的影响。在20世纪60年代，心理学家Diana Baumrind就对100名学前儿童进行了研究（1967）， 使用了自然观察法，父母访谈和其他研究方法，她发现了教育的四个重要方面：
训练策略
温暖和鼓励
交流技巧
未来期望、控制
根据这些方面，Baumrind提出了大部分父母都会选择的三种教育方式，后来的研究还提出了第四种教育方式。
四种教育方式：
1 专制型
这种教育方式下，孩子要遵守父母定的严格的规矩。否则就会得到惩罚。专制型的父母从不说为什么要遵守这些规矩，当问到原因的时候，父母经常会回答“因为我要你这么做”。这些父母有高的要求，对孩子的情况却不敏感Baumrind认为这些父母是“服从—地位定向型，希望自己的命令被无条件服从。”
2 权威型
和专制型父母一样，权威型父母也设置规矩并要求孩子遵守。但是，他们更民主，他们对孩子的情况更敏感，也愿意听取孩子的疑问。孩子没有达到要求，他们不会惩罚，而是更多的支持和宽容。Baumrind认为这些家长“为孩子的行为监督和制定清晰的标准，他们很独断，但是并不打扰和限制孩子。他们更多的是鼓励而不是惩罚，希望自己的孩子能自主、有社会责任、自控并且有团队协作精神。”
3 溺爱型
溺爱型也称放任型，这些父母对孩子没有高要求。由于对孩子的未来没有高的期望、因此很少教导孩子。Baumrind认为溺爱型的父母“付出多于要求，他们非传统，很仁慈，不要求成熟的行为，只要求一定的自控力，同时避免冲突”（1991）。溺爱型的父母通常会鼓励孩子、与孩子交流，因此更像是朋友而不是父母。
4 忽视型
忽视型的父母很少提要求，对孩子不敏感、也很少交流。当他们满足了孩子的基本生活需要后，就不管了。极端例子是这些父母甚至拒绝或者忽视孩子的需要。
教育方式对孩子的影响：
父母的教育方式对孩子有哪些方面的影响呢？除了Baumrind早期对100名学前期孩子的研究，关于父母的教育方式对孩子的影响，后来的研究者还得出了许多结论。
在专制型教育方式下长大的孩子是顺从的，技能熟练、但幸福感、社交技能和自尊感都低。
在权威型教育方式下长大的孩子是快乐的、有能力的、成功的。
在溺爱型教育方式下长大的孩子幸福感和自控能力低。这些孩子在面对权威时更容易出现问题，学习成绩也不好。
在忽视型教育方式下长大的孩子在各方面表现都很差。他们往往缺乏自控、自尊感低、能力也比不过同龄人。
为什么教育方式会有这么大的区别？
知道了教育方式对对孩子造成的影响后，你也许就想知道为什么家长不直接才有权威型的教育方式。终究这种教育方式下，孩子会更开心、自信和有能力。有哪些原因导致教育方式会差异这么大？有一些潜在因素会导致这些差异，包括文化、个性、家庭人数、父母的背景、社会和经济地位、教育背景和信仰等。
当然，父母双方各自的教育方式会结合起来在不同的家庭里形成独特的风格。比如，母亲是权威型的，而父亲更倾向于溺爱型。为了制造一个和谐有效的教育方式，父母真的有必要学会把自己独特的教育方式结合起来。
