午休时间，武义县壶山小学6年级小学生李罕钻进自己的“秘密基地”，又捣鼓起了他的那些宝贝。
“唉，好像生锈了。”李罕面前摆着一堆更像玩具的玩意儿，几只瓶瓶罐罐，一长串电线，还有一间木头做的小房子。看到记者一脸茫然，还有些孩子气的李罕便开始指点：“这个，就是我发明的‘农村简易山体滑坡报警器’啦。”
可别小看这个装置，在四月底举办的全省青少年科技创新大赛上，李罕的发明获得一等奖，还被推荐参加今年8月举行的全国青少年科技创新大赛。
这到底是一个什么东西，真的能预测山体滑坡？
这是一个什么样的发明：小发明家亲自演示
一说起自己的作品，李罕便正经得不像个孩子，说话时不住地用手摸摸下巴。
整组发明，由三部分组成，且看看李罕的演示吧，括号内是他的解说。
雨量报警装置：主体是一个装零食的小罐子，内侧绑了一根两头密封的管子，管子下面放了一个空药瓶，管子上面是一个黄色的小球，小球上面是触发装置。(这些东西家里随处都能找到，只要知道了原理，很容易做的。)
李罕开始往小罐子里倒水(相当于雨水)，随着水位升高，黄色小球慢慢往上升，到一定位置时，小球接碰到金属触片，报警器真的响了起来，还闪着红色的警报灯。
河水暴涨报警装置：原理跟雨量报警装置差不多，不过这个装置生锈了，不太灵敏，李罕放弃了演示。
裂缝加宽报警装置：看上去是两块地砖(之间的缝隙便像是地表的裂缝)，由一条绳子拉着。随着两块地砖之间的缝隙不断变大，装置上的开关被触动，位于小房子内的喇叭就响了起来。一个稚嫩的童声不停地喊：“山体要滑坡，赶快撤离……”(这座小房子是同学帮我做的，那个“门”做得太小了，找了好久才找到合适的喇叭装进去。那句报警的话，是我自己的声音。)
在省青少年科技创新大赛上获得一等奖后，专家对李罕这组发明的点评是：该发明装置按照山体滑坡的发生进展规律，运用浮力原理、杠杆原理等多个原理，设置了雨量报警装置、河水暴涨报警装置、裂缝加宽报警装置，进行有梯度的综合报警，报警灵敏，而且成本低，实用性高，值得推广。
他的灵感来自哪里：舅公家猪圈被滑坡掩埋
小小年纪的李罕，为什么会想到发明这样的一套装置呢？
“为了几头猪。”李罕笑嘻嘻地说。
去年夏天，李罕去舅公家玩。舅公家在寿仙谷风景区，养了几头大肥猪。
不过，这次李罕没有看到猪，连猪圈也不见了。一问才知道，不久前，后山发生山体滑坡，将猪圈连同几头肥猪一起掩埋了。万幸的是，当时附近没有人。
回家以后，喜欢琢磨事儿的李罕就想，能不能发明一个报警器，以后再遇到类似的事，可以提前防范。
他上网查了很多资料，弄明白了山体滑坡的原理，就自己一个人动手研制报警器了。
不过，第一代报警器做出来，似乎并不好使。经过老师的指导，加上自己对浮力的理解，做出了现在这个雨量报警器的原始版。
“我想，只有一个报警器还不够，于是做了一个裂缝加宽报警器。”李罕是这样想的，滑坡形成前，地上的裂缝肯定会越来越大，经过各种尝试，才有了现在这个成品。
他是怎么成长的：遇事爱琢磨，喜欢动脑子
家里一楼的一间房子，那是完全属于李罕和爸爸的小天地。里面摆满了各种玩具、工具和电线之类的东西。
妈妈在媒体工作，爸爸在机电设备公司上班，两人结合的产物，自然“文理兼备”。
妈妈说，李罕从小就很好动，好奇心非常强。
有一次，李罕觉得家里的插座很神奇，插头插上去电风扇会转，电视会唱歌，居然拿了一枚铁钉插进去，试试看会不会有什么奇怪的事情发生。妈妈吓坏了，但一旁的老爸却笑咪咪地不吭声。
老爸精通电路，他还趁机给儿子上了一堂电路原理课：地面不潮湿，李罕穿着塑料底的鞋是绝缘的，电流不会形成回路，因此不会发生触电危险。
家里的玩具非常多，只要孩子喜欢的，基本上都会得到满足。
“我还给他买了很多书，不过这孩子似乎对文科不感兴趣，那些书基本上被扔到了一边。”妈妈说。
三四岁时，爸爸送了一套迷你工具，李罕对此爱不释手，没事就拿出锤子、钉子敲敲打打。妈妈担心孩子砸到手，爸爸却说，“让他玩，砸到一次，以后就会小心了。”
这间“秘密基地”，是父子俩的天堂，妈妈不能进去。“他们说，我会搞乱他们的东西。”妈妈抱怨说。
李罕对机械、电器之类的东西十分入迷。有一回，他发现家里的冰箱门一打开，里面的灯就会亮，研究了半天，最后发现冰箱门与冰箱的连接处有个小凸点，冰箱门关上时，压到凸点，灯就灭了。
“他就想，家里的门能不能也设计成这样，门一开，灯就亮了。父子俩捣鼓了几天，居然真的改装成功了。”妈妈得意地说，“家里有客人来，每次都要夸奖一翻。”
“为了他那些发明，家里的一些小电器，都不知被拆过多少遍。觉得有用的，就拿去用在他的发明上，电器是怎么坏的，我们都不知道。”妈妈说，“他还想要个大一点的房间，唉，我都有点吃不消了。”
小编点评：
李罕确实是一个聪明的孩子，动手能力强又爱思考，可是小编觉得，李罕之所以能成为小小“发明家”，更主要的是来自家庭环境的影响。李爸爸无条件支持李罕，引导李罕，李妈妈偶尔唠叨，却还是以孩子的兴趣为主，任李罕自由发展。正是因为有这样的父母，才有了这样的李罕。家长们，你们说，该如何给孩子一个好的成长空间呢？
英语小链接：
发明：invent
Do you know who invent paper?
你知道是谁发明的纸吗？
