老教协，全称西城教育培训学校，是由西城区老教育工作者协会（西城区老教协）主办的教育培训机构。很多家长都知道，老教协在北京是仅次于仁华学校的“金坑班”，主要为西城实验中学输送生源。
招生、考试：家长要与学校常联系
老教协每年在五六月份会有一次集中的秋季招生，其他时间家长也可以让孩子参加插班考试，然后根据学生成绩分班。四升五考试之后，学生们会根据志愿被分为一分部、二分部、三分部，分别代表着实验中学、35中和13中。同时，学生们根据成绩被编入A/B班，据一位家长说，一般五年级就超过20个班，每班40人以上。但是班级的设置并不是固定不变的。学校会根据学生每次考试的成绩灵活调整A班的学生。
从五年级开始每四次课一考试，能否进行插班考试要看有没有那么多进班的名额。以往五年级录取比例5比1到8比1。所以，想参加插班考试的学生要经常联系招生老师以了解是否有插班考试名额。
五、六年级学生可以网上或电话登记学生信息，老教协会在考试前用短信形式通知学生办理插班考试的手续，考试后一周内会通知考试通过的学生交费进班。但是，每次老教协考试之后，只公布成绩，不发还学生试卷。很多学生和家长对此意见很大。
授课项目与师资：奥数为主，教室、老师都不固定
老教协主要开设各年级奥数培训班。小升初“点招”录取依据主要是六年级的六次奥数考试成绩。在一至四年级开设语数双科班、数学单科班和英语单科班，教师多是西城区优质小学在职骨干教师。五、六年级开设数学单科班、英语单科班和数英双科班，教师多是西城区重点中学在职骨干教师。培训学校的管理老师多为西城区退休的老校长、老主任，有着丰富的教学和管理经验。
学生上课地点并不固定，每次上课结束之后，老师会现场公布下次上课地点。而且教师实行轮班制，每次授课老师都不一样。家长和学校之间也没有固定的沟通渠道，由于每次授课的老师不一样，家长很难从老师哪里了解到学生的学习情况。
自编教材：每年都不一样
老教协的教材是自编教材，不对外发行。中低年级的教材是由区教研部门统一编写，学校统一印制的；高年级教材为区重点中学内部编写的教案，不统一印制成册。每年都根据实际情况，对教材的部分内容进行修改，严格限制印制份数，设专人保管，只限老教协自己的学生使用，不对社会公开出版发行。
很多学生抱怨：“每次讲课时才发讲义，没法事先预习，学习效果不好。”
各年级教学特点：
一至四年级的课程都是西城区教研员按照书本提高来讲的，进度和考察难度都不是很大，老师讲课质量不错，管理负责。这个时期的培训主要是以讲课为主，还没有进行考试选拔，大家可以根据实际情况进行报考。
五年级，这期间的老师都来自实验中学。这一时期老教协的培训目标完全转型，从培训学校变成了选材淘汰学校。
这一阶段的主要特征是：选材为主，育材为辅。课堂教学进度快、信息量大、教考不同步、不照顾反应慢的学生、课堂练习量大、只有教案没有公开发行的教材，考试题目巨难巨变态，全部是生注猛灌，标准的“填鸭式”教学，很多学生都非常的不适应。
这个时期很多家长在报考老教协之外，一般还要给学生报其他的培训班再进行补习，以减少差距，同时做好孩子的心理工作，避免让孩子产生挫败和失落感。
六年级就进入了所谓选拔的最后阶段。很多学生都会有“六考定终身”的感觉了，这里所说的六考就是老教协在六年级所举行的六次考试。时间大概为五年级暑假一次，年前三次，年后两次。实验中学要根据这六次考试的加权成绩并结合竞赛、三好、干部以及五年级总体成绩进行综合评定后确定最终的录取名单。
家长心态：上吧不一定跟的上，不上更跟不上！
很多家长对于自己的孩子通过坑班考试被点招并不抱太大希望！
一位家长介绍：“其实，老教协每年单是一分部实验中学的就超过千人！每年实验中学在老教协点招录取的学生也就一百多个，进不了前一百五十名，几乎就没戏！”另一位家长表示：“我们也想让孩子轻松点，可别人都上了，我们不上就差更远了。我现在是把老教协当成辅导班来上，成绩好，被点招，固然好，成绩不好，也算是补习功课，不至于被别的孩子落的太远！”
