雅思写作看似很难得分，其实只要同学们弄清楚评分的标准并且按照要求操作，写作也就只是纸老虎了。同学们不难从官网上找到评分的四项要求，其中有一项“Grammatical Range and Accuracy”，是同学们觉得比较难提高的。这一项对于满分的要求有一条的是“Uses a wide range of structures with full flexibility and accuracy.” 这一条要求的精髓就在于“wide range of structures”，也就是说同学们要能够在写作中体现出能运用各种句式结构的能力，包括简单句、各类从句、分词短语、并列句等等。
然而，同学们在写图表作文的时候最常碰见的困扰之一就是觉得句型太过单一、单调。但是只要同学们按照评分标准有意识的去进行句式的变化，避免句式的重复其实一点也不是难于上青天的事情。
避免句式重复的第一个方式就是运用英语的各种句式结构。所谓的英语的句式结构，在写作中其实只有很有限的四个：简单句，并列句，复合句和复杂句。小作文中常用的除了简单句和并列句之外，复合句是同学们需要掌握的重点。
1 固定宾语从句
仔细研究剑桥系列考官的范文，不难发现，小作文中常用的复合句其实就是宾语从句，定语从句和状语从句。
e.g. 举个栗子，在《剑8》的Test 2考官范文中的第一句话：
The charts show how much a UK school spent on different running costs in three separate years: 1981, 1991 and 2001.
还有《剑7》的Test 2范文中的最后一段：
the graph shows how the consumption of chicken increased dramatically while the popularity...
《剑7》的Test 4的最后一段：
it is clear that...
大家不难发现，宾语从句常用在开头，结尾或者两段过渡句的写作中。
2 翻新定语从句
定语从句是同学们复合句中用的最普遍的，也是最容易掌握的句式。但如果想要满足对于定语从句的出彩使用，同学们可以参考《剑9》的Test 2范文中第四段的最后一句话：
e.g.《剑9》Test 2 This rise was particularly noticeable between 1990 and 2000, during which time the use of mobile phones tripled.
这里考官并没有用“常规”的which引导的定语从句，而是使用了“介词+关系词”的方式，使得句子变得高大上了许多。类似的用法在《剑5》的Test 1中最后一段话也有出现。
可以看出比较容易操作的方式是在句子后出现时间的时候，使用during which或者by which这样的结构，可以将具体图表变化的趋势写出来，或者可以直接使用关系副词中指代时间的when。
e.g.《剑8》Test 2 This cost decreased to only 5% of total expenditure in 1991 but rose dramatically in 2001 when it represented 23% of the school budget.
3 巧用状语从句
e.g.《剑7》Test 2 Although it remained the least popular food, consumption levels were the most stable.
这里用了让步状语从句来表示位置最低的线，那我们不难得出结论：在动态图中，表述最大的数值或者最高的柱，其实都可以使用让步状语从句。
比如这样一个句子Courses made up the largest proportion in factors that influenced students’ choice and its percentage decreased from 40% to 34%.
如果我们使用让步状语从句，就可以变成了：Although Courses made up the largest..., its percentage still decreased...这样，并列句就可以很好的转化成状语从句了。
e.g.《剑6》Test 3 This stage lasts for up to six weeks until the larva produces a cocoon of silk thread around itself.
时间状语从句是流程图中常用的句式，还有常用的连接词为while, since, when, after和before。
e.g.《剑5》Test 1While the figures for the Western countries grew to about 15% in around 1990, the figure for Japan dipped to only 2.5% for much of this period.
4 合并并列句
在小作文的写作中，中国学生最常用到的除了简单句就是由and或者but, then引导的并列句。那么避免过多并列句重复的一个很好的方式就是使用非谓语动词，即：分词做状语或者独立主格。
《剑7》Test 2中，对于鸡肉这条线的描述，同学们都会描述为：鸡肉的消耗量显示出一个上升的趋势，并且在1980年超过羊肉，在1989年超过了牛肉。大部分同学第一反应的句子都是：The consumption of chicken showed an upward trend and it overtook lamb in 1980 and that of beef in 1989.
在这个句子中，and连接了两个并列的简单句，但两个简单句的主语是一样的，这个时候同学们就要想到分词作状语，省略其中的一个主语，这个被省略的主语和它的动词之间是主动关系。所以overtook变成现在分词的形式，那么这句话就合并为：The consumption of chicken showed an upward trend, overtaking that of lamb in 1980...
合并之后的句子既简洁，也能够符合欧美人的表达习惯，考官当然就会欣然给分。类似的表达方式还可以在很多的考官范文找到例证。有的同学可能会问，如果并列句的主语不一样呢?
e.g.《剑8》Test 1 These causes affected different regions differently in the 1990s, with Europe having a much as 9.8% of degradation due to deforestation.
在这句话中，两个简单句主语不一样，考官采用了独立主格的方式，将想要置于从属地位的简单句主语保留，动词主动关系就变成了现在分词，然后加上了with，让原本的并列句马上显的高大上，得分自然也就高大上了。
5 主语多样化
以上的这些改换句式的方式可以很好的起到避免句式重复的方式，但是如果满篇都是不同复合句的堆砌，多少会显的文章过于矫情，这个时候变换简单句就能很好的起到调节的作用。变换简单句最直接的方式就是变换主语。英文的主语不同重点也会发生变化，所以能够有效的起到避免重复的作用。最常用的变化主语就是there be句型。
e.g.《剑5》Test 1 A more dramatic rise is predicted between 2030 and 2040 in Japan.
在这个例句中，考官使用了被动语态，并且用了上升的名词形式做了主语，使得简单句也变得“不简单”了。同样的用法还出现在考官的其他范文中。
e.g.《剑9》Test 2 This rise was particularly noticeable between 1999 and 2000.
最后一个可以当做替换主语的是常常被忽略的时间段。比如说1989到2000这一段时间内见证了一个急剧的上升，这句话就可以写成“The period of 1989 and 2000 witnessed a sharp increase.” 这样的话就可以避免了常规的“上升”句式了。
以上的一些小技巧在考官的范文中都多有出现，它们可以有效的避免句式的重复，在语法这一个方面达到一些提分的目的。希望同学们能够多多练习，达到灵活运用各类句型。文章长短句交错，每句话的形式结构恰到好处，为合理传递信息表达思想而服务。让小作文在内容和语言方面都能绽放光彩。
