毕业5年后，学习创意艺术（包括设计、纯艺、戏剧、创意写作和相关专业）的毕业生大约每年获得20，000英镑，约合18万人民币的收入，完败于其他22个专业。
收入排名最高的是医药和牙科专业毕业生，他们的中位收入超过45，000英镑，约合40万人民币。而教育专业的年收入接近25，000英镑，约22万人民币，处于所有专业的中间值。
“基于创意经济的作用，以及艺术毕业生给我们经济和社会带来的好处，这样的结果确是令人沮丧。”爱丁堡大学文化和创意产业委员会主席戴夫·奥布赖恩博士如是说。
当然，报告的数据取自税收数据的中位收入，并不包含个体经营的工作者，比如自由工作者，毕竟他们的收入一般是通过私下转账获得的。
学习艺术史的毕业生并没有包含在“创意艺术与设计”中，而是被归到了更大的历史和哲学研究领域，当然，收入并没有很理想，也仅仅排列倒数第五。
从事创意艺术和设计的毕业生，获得中位收入的女性毕业生只比男性高出47%，也就是说有53%的男性收入是高于女性的。
这份报告最让人心生沮丧的关键还是，即使已经毕业5年，依旧有很多学生没有达到可以偿还学生贷款对于收入的最低门槛，17，775英镑，约合15万人民币。
尽管，暂时不用偿还这笔贷款，但或许需要好多年年才能还清，会给人长期施加心理压力和焦虑的。
虽然那些精英院校的毕业生获得的收入更高，但即便是来自于精英院校，学习创意艺术的毕业生还是比其他学科的收入低很多，例如经济和法律领域。
总的来说，最具创造力的艺术毕业生甚至连份体面的收入都没有。这组数据让 “是否只有有钱人家的孩子才能学习艺术” 等议题被重新讨论。
奥布赖恩认为应当对这类学科的经济价值进行更深入的讨论，尤其是现今艺术行业正每况愈下。但是，他也强调，“教育的功能和目的绝不能只用收入衡量。”
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