谐音记忆法
小学刚开始接触单词时，老师并没有教我们音标。于是，我们都很默契地在每个单词旁备注好谐音，Yes-爷死，Nice-奶死，Bus-爸死，Mouth-妈死。没学两天英语，家里都没活口了
这种记单词的方法，完全是初学者不得不采取的“土法子”，但还真的挺管用。因为通过谐音联想法，能巧妙地记住单词的发音和意思。然而这样的方法极容易带偏单词发音，一开始发音就不正确，长期使用会导致口语浑身是病。
小编推荐指数：不推荐！！！
卡片记忆法
大学买星火的四六级单词真题，随书赠送了高频卡片单词本，每一张小卡片上大概有10个高频单词。刚开始的时候如获至宝，觉得自己终于可以把碎片时间都利用起来背单词。这样六级都不过的话，简直天理难容。
可是吧，这类记单词的方法也只是一眼而过，后来，也就是一笑而过了。
小编推荐指数：★
图示记忆法
单词与示意图相结合，用生动形象的方法帮助我们形成对单词的具象认知和记忆。
但是，坚持用了两个月后，我果断放弃了。这种记忆的方法看似自己每天都在打卡做任务，但这种视觉记忆在神经中留下的刻痕并不深。当然，这也是因人而异。
对于我来说，图示法的视觉记忆，很难让我对单词的发音、拼写和含义都能精准地记忆。
小编推荐指数：★★★
音标记忆法
掌握正确的音标发音法，是英语语音准确度的前提。因此，掌握音标是英语初学者的基本功。
所有单词的读音都是由50大音标组合而成的，通过音标法去记忆单词，能帮助我们更加高效、快捷地记忆单词。
比如：/θ/和/ ð/这两个辅音，对应的应是“th”,比如单词“think、thank、the、this”等。
利用发音记单词，不仅能帮记住单词的拼写，还能记住单词的发音，一举两得。
小编推荐指数：★★★★
归类记忆法
上初中的时候老师教的第一类背单词的方法，就是归类法，即把同类的单词放到一起记忆。
比如：Apple、Orange、Banner就属于水果这一类词。
通过归类的方法，可以将零零散散的单词进行系统化，类别化。这种分类记忆的方法在学习初期能帮我们建议一个完整的范畴的概念。
小编推荐指数：★★★★
词缀记忆法
词缀记忆法是根据英语词汇的构词原理而派生的一种词汇记忆方法。
比如：-er为后缀的单词大多是表示职业类的词，teacher、engineer、worker、writer等。
词缀记忆法可以快速帮我们辨识词性，也方便我们去记忆某一类单词，能减少记忆的压力。但是这需要我们建立好自己的单词本，把前后缀一样的单词进行总结、消化。
小编推荐指数：★★★★★
希望上述对大家有帮助哦！
