1.租房场景
首先辨别是租房还是买房，For lease还是for sale
房子的类型有：flat, apartment, dormitory(dorm), student hotel, youth hostel)
一般房子有的家电或设施有：
stove, fridge, microwave oven, washing machine, air-condition, electric fans, radiator, electricstoves、bed, bookshelf, night table, wardrobe, cupboard, drawer, utensil, sofa, couch, coffee table
Room: bedroom, bathroom, living room, sitting room, balcony, kitchen, bedsit, studio, recreationroom, garage
Money: rent, deposit, insurance, water, electricity, gas, phone bill, laundry fee
床上用品有：
pillow, pillow case, bed linen, sheet, mattress, blanket, towel
房子位置：Road(Rd.), Street(St.), lane,
门厅的叫法：hall, lobby, porch
租房的规律为：离市中心越近，房价越高，位置稍偏，价钱会比较有吸引力；但便宜的房子一般有不理想的地方
not near the center, not near the railway station, fall from the bus stop, near the airport, noisy,shared kitchen,
insects, a stranger in the next door, have no privacy, have to prepare some repellant ,insectshaunting.
另外电话询问看房子时：
Is it available now? when will it be available?
Is there a telephone? How far is it from…….? Is it furnished?
What is the rental price? How is it cooled /heated?
Furnished：意为配备家具。
2.课外研究场景
主要是在课外研究一些小的项目，小的调查研究，包括对学校里各个地方，食品(咖啡，小吃)等的价格的比较，这些看似不屑一顾的东西，这也是与文化背景有关系的，外国人注重人的实践能力。
这部分主要注意听力，特别关注的是研究方法、方法优缺点、研究步骤、个人观点等。
关于研究的：
research, survey, investigate, investigation, investigator, questionnaire, interview, observation,respondent, data, statistics, essay, presentation
关于实验的：
Experiment、laboratory、analysis、methodology、dissertation、conclusion、references andbibliography、qualitative，research method、quantitative research method、casestudy、interview、questionnaire、hypothesis、pilot study、data collection、research findings
有关咖啡的一些类型：
instant coffee, real, Espresso(功夫咖啡，蒸馏咖啡), cappuccino, brewed coffee,etc.
另外一些关于吃的：
fish and chips, value for money, greasy...
3.图书馆场景
考点：作品名称，哪年出版，作者姓名，student card, library card，借出费用，几时到期，欠款多少等。
借书动作：
check out登记并借出，renew续借，overdue过期的，迟到的，return归还，pay a fine支付罚款
书的状态：
available可用到的,可得到的，可以借到的，out on loan借出的，reserved in circulation在书库里，out of circulation借出，not for circulation不外借，closed reserved只读不借
借的物品：
book书，newspapers报纸，video tapes录像带，journal杂志，periodicals期刊,杂志，currentissue现期刊物、a serious magazine produced for professional people or those with a particularinterest:期刊：刊登关于某特殊主题的文章的刊物，back issue过期刊物
借书需要证件：
library card/admission card图书馆出入卡，driving license/licence驾照，student card学生证，library card借书卡、call slip索书单
图书馆各部分名称：
information desk n.服务台，delivery/circulation desk借书台，reference (stacks)参考,参考书目、open/closed shelf开架，闭架，photocopy room复印室，Return Area还书处，studentslocker学生存储间、Reference Section参考书部
4.地理场景
一般是司机，导游，BBC programme介绍某个地方，城市的基本情况。
考点包括：名字，行政区划，人口，语言风土人情，好处，不利，吸引人之处
注意转折词汇的运用：however, nevertheless, on the other hand
education, main industry:
climate/weather: wet and windy, cold and wet, rainy, cloudy.
Shape: rectangle
地理位置：Antarctica南极洲、north pole北极、Ski-equippedplanes、helicopter、kilocalories、carbohydrate、Asia亚洲、America美洲、Europe欧洲、Africa非洲、Oceania大洋洲
5.选课场景
此类情景主要注意课程类型、课程名称、专业、课程时间、日期、申请人信息。
涉及选课主要是对语言的选择：
French法语、Cantonese粤语、Mandarin普通话、Russian俄语、Italian意大利语、German德语、Portuguese葡萄牙、Japanese日语、Arabic阿拉伯语，Cantonese广东话, Spanish西班牙语
课程类型：
basic course基础课、specialized course专业课、required course必修课、optional/selectivecourse选修课、full-time
course、part-time course、a modular course。
学科专业术语：
Literature文学、philosophy哲学、history历史、art艺术、sociology社会学、linguistics语言学、psychology心理学、engineering工程学、architecture建筑学、business商务、law法学、economics经济学、finance金融学、accounting会计学、banking银行学、biochemistry生物化学、Social pedagogy社会教育学、hotel management酒店管理、mass media大众传媒、nursing护理专业
课程级别：fundamental/elementary，intermediate，advanced
其他：course arrangement课程安排、application form申请表，admission office，foreignstudent office,
international student, oversea student
那我们要通过什么样的方法提高听力呢？
第一步、多多练习
这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己，也是这种只注重书面的“分析英语”的受害者。二是缺乏勇气。老是害怕自己会说错，害怕丢脸。除非你是在国外长大，英语就是母语，你可以“自豪”的说：我就是说错了那也是对的，因为英语是我的母语。而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的，多犯错误是为了少犯错误。
还是说雅思听力吧。这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉“，已经基本上可以保证你已听懂了这段文章。要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述。如果说上面这一点是练习了语音的话，下面的两个重要工作才是我们利用雅思听力材料练习雅思口语和口译的重要。
第二步、同步复述
现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了，而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了。请大家注意，直到现在你的大脑还没有动起来，也就是说这些完全是些机械的模仿，刻板的复述。这种机械的重复对于我们的雅思口语和开口能力是不会有“事半功倍“的效果的。
要想提高自己的雅思口语水平，在这里就一定要学会用自己的话，请注意是用自己的话，而不是照本宣章，把所听到录音的大意死活说出来。做这一步是在听完整段录音之后。此时所说的英语才是你真正的英语雅思口语水平。在练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。在说的时候，想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节。
我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会“憋的”说不出几句象样的话，或是在大意和情节上丢三落四的。出现这种情况太正常了。这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程。现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑，提高了真正的雅思口语水平。
第三步、练习口译能力
好了，到了这一步你已经很不错了，不仅能够把这段录音完全听懂，同步复述，而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来。是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习。对了，就是口译能力，我们中国学生特有的中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音，这回是放一句英语，你就立刻把这句话翻译成地道的中文，翻译成我们平时所讲的中国话。
你可别小看这一步，自己试着去翻翻看，就会马上懂得：我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文。我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译，由于是慢速英语，所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平。
至此，我们不仅已经对这段录音了如指掌，而且还利用它进行了有针对性的雅思口语和口译训练。很多同学老是抱怨没有语言环境，我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造。
请大家再次注意，上面我所介绍的雅思听力方法都是针对慢速英语的，大家不要操之过急，一步一个脚印，把十盘慢速英语的磁带按照这样三步认真的做下来，你的雅思听力就已经打好了坚实的基础。
希望上述对你有帮助，有针对的复习考试，祝愿你早日通过雅思考试！
