维克森林大学招生主任玛莎·布列文斯·阿尔曼：
别想着做最好的申请者，而是要成为一名最好的人，注意身边的世界发生的事情。我希望看到漂亮整洁的书写，申请信要能让我看见这名学生的性格品质。别在信中添油加醋，不要在意外界的影响，成人和专家的修改其实经常把招生官员所寻找的东西抹去了。
威廉与玛丽学院副教务长兼招生主任蒂姆·沃尔夫：
申请信能够帮助招生人员更好地了解他们大学所要接纳的个人。我们也能借此评估学生书面交流的能力。不论你主修物理、历史还是商业，你都需要通过文字与教授和同学分享想法。大学申请是学生分享故事的机会，我们想听见他自己声音，瞥见他的个性，更了解他们。
劳伦斯大学招生与经济援助主任肯·安瑟门特：
写申请信就像是在《美国之声》中在评委面前唱歌，希望你写的东西能够让他们按下按钮，转过椅子然后说：“我想要你。”我们寻找的是你的声音。当你写申请信时，要用你自己的腔调。如果你是个严肃的人，就用严肃的腔调写信。如果你是有趣的人，就写得有趣一些。如果你不是个有趣的人，你的大学申请信可能不是你首次尝试有趣表达的好地方。
伊利诺伊理工大学本科招生主任托尼·莱利：
如果你有个学期或是学年表现得不好，GPA没有反映你的能力和你整个高中生涯，还是可以申请，但要在申请中谈谈成绩的下滑情况。我们经常遇到有些反常的成绩，但学生却绝口不提。告诉我们发生了什么，你是怎么处理的。我们可以看到你如何应对挫折。如果你最近成绩下滑，我们会在做决定前参考别的学期的情况，但如果你的成绩重新上去了，就没什么好担心的了。
德雷克大学招生顾问小安东尼·弗格森：
能够展示自己高中尝试了不同课程、活动和机会的申请者能够立即抓住我的眼球。最吸引我的申请会让我看到他的激情、动机和想要申请德雷克大学的思考。
拉塞尔学院招生副主任凯特林·波特霍：
我更愿意学生告诉我他们真正参加了哪些俱乐部和活动，并且做得很好，而不是三天打鱼两天晒网的那些兴趣。这会让学生在哪都无法出头，更糟糕的还会影响学习。做过一两个组织领导人的学生通常在学校中表现得更好。
蒙莫斯大学招生副总监罗伯特·D·麦克凯格：
学生申请大学时最重要的是找准定位，优先重要事项。早点开始能让你分配时间，参观学校也是很重要的，你去哪上大学也会影响你今后生活的成功。当然，对绝大数人来说，你在大学里做什么要比去哪上大学重要得多。
穆伦堡学院招生副主任克里斯·胡克-哈林：
想想你的课外活动：社区服务，体育运动，艺术鉴赏等等。你在教室之外擅长什么，又关心什么？申请大学也是自我发现的好机会，你会发现有关自己的一些事情，是什么在激励你，使你兴奋。这是通向你生活令人兴奋新篇章的道路。我们想了解你和你的故事，在这个过程中帮助你。你可以把它看成是我们互相帮助和了解，这样你就能放松地享受整个过程了。
俄亥俄卫斯理大学招生主任罗斯·R·格里皮：
找到合适的学校并不是陈词滥调，所以在整个过程中都要忠于自我，不能造假。如果你这么做了，结果是只能找到不合适的大学。
惠提尔学院招生主任简宁·比西奇：
别尝试耍滑头，大学申请里没有花招可耍。听取每所大学招生顾问关于申请过程的建议，不要听信你的七大姑八大姨告诉你的“偏方”。
前西北大学招生顾问，芝加哥学者基金会大学入学指导主任杰米·加西亚：
如果你百分百确定自己想去哪，那么尽早申请。通常，大学招生官员指导那些早做决定的学生一半对学校更为满意。学校经常会有目标和参照来录取一定比例的早期申请的学生。他们不会告诉你这些，但是早期申请的接受率经常高于普通申请。而且由于早期申请者人数较少，竞争也相对更小。
康涅狄格学院招生与经济援助主任安迪·斯特里克勒：
申请被拒绝也不是世界末日。这是很好的经历，能够体验和学习很多，获得成长。忽视外界干扰，也不要以学校为出发点，而是要多考虑自己的情况。问问你自己需要什么环境在大学获得成功。然后根据你的一系列特点考虑特定学校。最后，多花时间精力去浏览校园，看看是否与你想象的相符。
凯尼休斯学院本科招生主任贾斯汀·罗杰斯：
这么多学院和大学唯的一共同之处就是我们都是不同的，这点对申请的学生也适用。讲述你的故事，确保学校了解你的不同。我记忆最深刻的录取都是给了那些与众不同、不拘一格的学生。
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