本人大二化学狗，上学期决定想要去美帝上研究生，经过简单的了解之后，就决定从托福开始准备了。我们学校大一大二课程比较紧，要同时保持绩点，参加学校社团活动，又要考一个相对比较好看的托福分，难度之大，需要付出比其他同学多很多的精力和时间。这里跟大家提前打个鸡血，一定要坚持不懈学习，过程会累、会辛苦，但是想到现在自己的努力程度是和未来学校的优劣乃至未来发展的好坏息息相关，我们还有什么理由逃避呢？
总体来说，我的托福成绩的提升一共经历了三个阶段：从最初网上模考的60分，到第一次试水的76分，再到现在的92分。虽然分数不高，算不上大牛，但也是自己一步一步的摸索再加上前人的经验，摸爬滚打提升上来的，现在分享出来，希望对于那些想出国却对分数要求不高的筒子们（去读美本或是转学）有所帮助。
需要上补习班吗？
参加第一次考试前，我是上过补习班的。补习班其实很有用，一个方面是加深你对托福考试的了解。我这人比较懒，让我自己去啃厚厚的一本官方指南基本做不到，但是补习班上的老师会把这些信息都告诉你。同时，更重要的是老师能告诉你一些考试的时候的独家经验，比如托福考试时间很长，中间休息的时候最好别吃干的东西狂喝水，否则你就等着写作文的时候思绪不停地往厕所里飘吧！最好的方法是带香蕉，香蕉顶饱并且含水，能量水分都补充了。又比如考试的时候别去太早，迟一点可以避免被打扰到等等。这些技巧说起来在各大论坛上也都能查到，但是教课的老师一般都分数很高，而且考过多次，他们传授都经验是非常有效、系统、细致的，所以这也是我推荐去上补习班的重要原因之一。也就是所谓的，站在巨人的肩膀上备考托福，必将事半功倍。
另外一个作用就是老师会介绍许多行之有效的托福学习方法（关于这些方法我会在后文的各项经验里面混杂在自己的个人经验方法里详细说明）。如果我们按照系统的学习方法学习，提升会更快一些。至于解题技巧，个人认为反而次要，新托福考察的重心在个人语言能力上，过度依赖技巧只会舍本逐末，要记住技巧永远是建立在实力的基础上。再退一步，实力要是提升了，以后去了美帝学习生活方面不是都会容易很多吗?
其实，补习班还有第三个好处，但是我并没有享受到，原因是这第三个好处是只有小班学生才能体验到的，我上的大班并没有这样的待遇。比如新东方在线致赢一对一最重要的优势就是反馈性强，老师有精力对每个学生都关照到。学生遇到不会的问题，可以及时提问，及时得到解决。阅读和听力部分主要可以让老师帮自己解答问题，口语和写作部分老师主要能帮着评价作业。
综上，对于和我一样基础一般，备考时间相对比较紧张的筒子们，我还是强烈建议报个补习班上上。有经验丰富的老师当领路人，不至于走弯路，省时省力。当然这并不是说非得所有人都去上补习班，我个人认为要是基础很好，模考轻轻松松就八九十分的人，可以考虑纯自学，效果应该也是不错的。
那么闲话少说，接下来我就主要从阅读、口语、写作方面详细说说自己的提分经历。听力部分单独提炼细讲，具体可以参看《如何3个月逆袭托福听力》
阅读：背单词、增加阅读量、做题时候一次做三个以上。
材料：TPO
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| 零基础直达新托福90分 |
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| 初中水平直达新托福90分 |
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| 大学水平直达新托福105分 |
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一、训练自己长时间做大量题
总结了一下其实很容易就发现，平常我们参加的英语考试中阅读的考察形式是四篇阅读，每篇300-400单词，用时大概在一小时左右，每篇五个问题。然而托福阅读并不一样，托福的阅读有三篇，每篇700词左右，而且托福阅读比较困难的一点是，每篇都有13-14个问题。这么大的阅读量加上这么多的题目，如果不适应的话会很难提升。
所以私以为阅读量的提升比较关键，每次做题的时候不要只做一两篇，然后想当然的觉得考试的时候正确率是一样的，只是做题时间有区别而已。其实连续做三篇阅读和分三次做三篇的差异是非常大的。一定要训练自己坚持长时间做大量题的能力，而且最好在做过几次练练手之后就开始卡时间。没有时间的限制我们永远都不会觉得紧张，一篇文章就会看好多遍，来来回回的看。
这样做其实对于整篇文章的理解以及正确率的提高并没有多大好处，因为在我们重复的回到原文和过长地耗在每一道题的过程中，我们对于全文的整体印象会变得越来越模糊，这样到了最后一道全文理解题的时候会头脑混乱，于是乎往往最后一道题做不对，文章读完了之后也是似懂非懂。当我们计时阅读的时候，紧张感会增强，这种紧张感会驱使我们调用更多的注意力，更专注地阅读文章。
多做题的另一个好处是，能够帮助我们快速的习惯英文的思维方式，换个说法就是习惯读英语，想英语。我们平常接触的都是中文，思考也是用中文，猛然看这么多英语很难记住，因为我们的大脑并不习惯记忆英语，那么通过我们多练习，大脑就能在一定程度上对英语更熟悉，记忆起来也就相对更简单一些，有助于我们在做题的过程中，在大脑中建立起来一个文章的脉络，对于解题尤其是理解类的题目很有帮助。
以上是练习的基本思路，在这个思路的基础上，每个人根据自己每天的时间安排，给出一个自己的做题计划，比如我们周三周五周六周日相对时间较多，准备前期我一般就把这些时间拿来做练习，每次三到四个阅读连续做，全部做完之后再对答案。
二、背单词+精细改错
说完练习思路我们再简单说说实力提升的一些其他的必须条件吧。首先单词就不说了吧，这个必须要搞定，没有单词的基础基本没提升的机会，而且单词背熟了之后遇到词汇题就可以秒杀，非常节约时间。单词书我用的是俞敏洪的红宝书，有人说《词以类记》更好一些，个人没有用过，没法比较或是推荐，权当参考吧。文章阅读能力的提升个人认为最好的方式就是多读，多练，做题的时候多用用排除法，得知道每个选项错在哪里了。比如最后一道题有的选项明明是对的，但是就是不能选，为啥？因为它不是表达主旨的句子，它只是某段话中的一个事实的表达，是细节。每次对完答案之后要找一下自己的错在哪里，不要做了就做了，错了就错了，那做题的意义就微乎其微了。另外关于做题和阅读的顺序问题，我觉得无论是先读完再做题还是边读边做都可以，我个人用的是边读边做的方式，觉得还行。
其实我阅读的分数并不高，但是相比于以前的16分到现在的22分还是有了提升的，而且我感觉这个大量练习然后精改的方式很管用，只是我没有早早的将它付诸实践。希望我的遗憾不会发生在诸位的身上。
口语：勤加练习，写段子，写模板，用段子和模板。
材料：TPO，往年机经。
两次惨痛的口语考试经历告诉我：口语一定要多加练习!一定要说，多说，不停地说。说得多了才会熟练，才能更容易破题。关于一二题我觉得比较重要的一点就是要先自己写上二三十个段子（按题目要求写的口语答案文字版），搜罗各种往年考过的口语一二题，然后各种话题都写一段话，能有自己的经历在里头最好，没有也要编相关的经历。段子写好之后计时说，说完自己听听，不满意重说，说到满意为止。写段子最大的好处就是接触的题材多了，破题更容易些。
当然，你永远也猜不到ETS在下次出题时能扯个什么话题出来。就算有预测机经，也万万大意不得。另外，我曾经在一个视频上看某老外讲托福口语时说要给自己写个模板，有关键字，每次填词练习，熟练。这样做的好处是，有一句开头话，给自己多点时间，另外层次也分明。综合口语部分建议多说听力材料中的内容(写作同)，少说甚至不说阅读材料中的内容，综合写作也一样吧！
写作：写模板，用模板，练话题，综合独立都写几篇练手。
材料：TPO,往年机经，老托185
写作其实可以有模板的，这个真的可以有的，尤其是综合写作。一个使用熟练的，良好的模板一定能帮助你节约不少时间。当然模板要自己写，不要抄。ETS非常喜欢rephrase，所以每段的连接词都弄成不一样的，丰富的词汇和句子类型会给老师留下好印象的。独立写作的话，可以和口语一块练习破题。有时间的话，可以拿老托的写作185题库来一起练习口语和写作。另外写作举例一定要具体，最好自己积累一些例子。另外一个非常重要的方面，多练打字提升速度！
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