S同学，毕业于广东某工科大学
申请目标：美国top100
基础成绩：GPA:81，TOEFL95+，GRE：1200+
申请结果： North Carolina State University，University of Florida，Ohio State University
S是2011年毕业的学生。当我接到S的资料时，我已经看到了这个学生即将会有非常好的申请结果。然而当我第一次和S见面时，他留给我的更多是一种不自信。这种不自信是源于S在早段时间的春季申请失利，让他开始对自己本身的能力产生了怀疑。当时S的托福成绩只有80+，而S在接下来将会有第二次的考试。因此在那次面谈中，我着重分析了S在过往申请中的一些弊端，我希望告诉S，你之前的申请失利不是因为你本身的学术能力或者成绩问题，而是申请文书和选校策略上没有把好关。我希望让S恢复信心，首先把即将而来的托福征服。
S在大学里的专业是环境工程，然而和许多大学生一样，S毕业后并非直接就职于环境工程方面的工作，而是根据自己的兴趣，选择了工程管理类的工作—S就职于一家房地产公司，担任项目经理的助理。于是我们在专业定位上，我根据S的兴趣所在，建议他选择工程管理作为他的申请方向。然而以S的本科背景来看，环境工程的学生申请偏向土木工程的工程管理，从专业匹配度上来看，是有一定的跨度的。因而也为我们接下来文书制作的难度买下了伏笔。
托福成绩出来后，S获得了97，比上一次有了大大的进步。这一分数也让S再次重拾了飞跃的信心。于是一方面，我收集和整理选校资料，让S了解更多的学校信息，并分析他春季申请失败中的选校因素，从而避免重蹈覆辙;另一方面，我也通过不断和S的沟通，一步一步地挖掘S身上的闪光点，协助他精心制作各项文书。从11月中到12月中，在短短的一月里，我们有效地完成了文书、选校以及网申工作。
2月的一天，S给我发来了邮件，他收到了University of Florida以及Ohio State University的录取通知书。这一刻，我总算放下了心中的一块大石，S又成为了我职业生涯里经历了DIY失败后卷土再来从而获得成功的一个客户。
3月初，S再给我发来了通知：以工科著称的名校North Carolina State University录取他了!这所土木工程专业排名前20的学校也让S的申请画上了完美的句号。恭喜他!
