Lily同学
申请背景：华南某私立大学会计专业
基本成绩：GPA：3.5+，IELTS7.0，GMAT700+
录取学校：University of Illinois at Urbana-Champaign，George Washington University，University of Maryland，Bentley University
获得录取时间：2010年2月
和很多考出高GT成绩就自我感觉十分良好的孩子不同，Lily十分谦逊，言语间也能感觉得到她对于自己学习和职业发展的清晰思考。在挖掘学生亮点的时候，我习惯和他们先就过去的一些人生经历进行梳理，事实证明这无论对于申请工作的配合抑或是个性化服务的建立都很有效果。于是，我们开始促膝长谈。Lily告诉我，她喜欢接受挑战、喜欢不断尝试新鲜事物，渴望深度挖掘自己的潜力，追求一种充实的状态和内心的成就感。由于高考的失误，她与梦想中的北京大学擦肩而过。然而，她不甘心就在一所普通大学里度过平庸的四年，她只身南下，入读了一所内地与香港合办的私立学校，这是一所突破传统实行国际化教育和管理模式的大学。在那里，她的知识储备、思维方式和价值观念都发展到一个比同龄人更高的层次。而她如何评价自己的性格以及与职业发展的匹配度呢？Lily笑说，她做事谨慎，一丝不苟，用现在流行的词来说，就是比较“纠结”，这个特点曾经给她的日常生活和学习增添了不少压力和工作量。比如做平时的project时，不管deadline如何紧迫，她都不能容忍自己应付差事，一定会反复修改核实改进，不放过任何细节，力求精益求精，同学们对她有时候挺无奈的。而在我看来，这个可以说是缺点但更是优点的特点，毫无疑问可以在会计事业上助她一臂之力。
时间紧迫，我们迅速开始了核心的申请准备工作，Lily的性格特点在我们的接触中体现得淋漓尽致。选择学校，她没有迷信于排名和网络上流传的信息，每一所学校，我们都从学制、教学特点、录取学生背景、过往毕业生就业情况等方面搜集细节资料，并进行一一深入分析和讨论；文书写作，我们从中文初稿到中文修改稿再到中文定稿，从英文初稿到英文修改稿再到英文定稿，每一步都付出了大量的心血。为了弥补她学校背景不够突出和实习经历比较缺乏的劣势，我指导她从细节处下手，着重强调“how I did”而不是“what I did”。赶deadline的时候，我们在MSN上面互相打气，熬过一个又一个不眠的夜晚。
接下来的故事就如很多happy ending一样，Lily经历了面试的紧张，被拒的沮丧，录取的兴奋，选择的犹豫，最终，她做好准备开始新的生活了。如今，Lily即将奔向UIUC那片迷人的玉米地。我知道，未来的学习和职业发展中，她必将继续取得成功，如同她过去所做的一样。
