学生F
申请背景：国内某重点大学劳动与社会保障专业
基本成绩：GPA 3.14/4.0 iBT:106 GRE:317
录取学校：香港中文大学，香港城市大学，英国布里斯托大学，英国约克大学
获得录取时间：2014年2月
文静，有礼貌，爱笑，这是第一次见到F同学她留给我的印象。F同学从8月开始进入服务，算是比较早的。因为GPA只有3.14，F同学对自己申请香港和英国的学校还是有很多的顾虑，按照往年的录取情况来看，她的GPA冲刺香港中文大学还是有一定难度的。专业方面，一开始对于自己的申请专业定位不是很清晰，本科学劳动与社会保障的她，虽然在社保局做过短暂的实习，但是她仍然在社会学，社会政策以及公共政策之间徘徊。在对F的深入了解和沟通后，我为她仔细分析这三个专业的特点，开设情况与历年的申请情况，考虑到自己最后的发展以及将来的就业方向，她最终选择英国的公共政策以及香港的社会政策和社会发展作为申请的方向。专业方向确定之后，我为F同学仔细规划了选校、文书、申请三项工作的时间安排。
香港开设社会政策和公共政策类的学校不是特多，当然和香港的大学本身数量就很少有直接关系。而英国方面F同学也想申一下自己心仪的布里斯托大学，于是我为其搜集了所适合申请的院校，并且对每一个院校的专业设置和课程特色做了详细的分析，方便其进行筛选。之后经过反复的商量与讨论，F同学决定申请其中6所院校。英国学校我们确定了申请约克大学的社会政策，布里斯托大学的公共政策，学生想冲一下的LSE和UCL，以及香港城市大学的社公共政策和发展方向以及冲刺香港中文大学的社会政策和公共政策两个专业，因为公共政策偏向要有工作经验的申请者，而我们又想多一个被录取的几率，毕竟香港中文大学是F同学的Dream School。
选校名单确定之后，我们就开始积极准备文书的材料收集以及写作。F同学是一个很努力、很用功的学生，虽然只是一个本科生，但是已经在参加了很多和社会政策相关的社会实践，获得了很多的奖项。这些无疑为她的简历增添了很多的亮点。在挖掘了她在学术方面的成就之后，我开始建议她组织自己在论文写作和实习方面的素材，包括在社会保障局的实习以及学期论文等。与F同学进行文书的讨论以及修改完善了将近一个月之后，文书的写作终于告一段落。
接下来的就是申请的部分了，英国的申请时间比较早，我们早早的就递交了申请。香港申请时间11月份就来到了，我指导F完成了2所院校的网申和邮寄工作。
在完成申请期间，F同学陆续的收到了约克大学和布里斯托大学的有条件录取，这对我们来说是一个很大的肯定。今年2月份，F同学收到了香港中文大学的面试通知，之后我们积极准备，最终F同学在面试中脱颖而出，在面试后一个月左右的时间里收到了香港中文大学的offer。
可以说F同学是一个很自觉的学生，从一开始的专业确定到最后的申请工作，她一直都和我配合的很默契。对于自己的文书一直在做到尽善尽美，并且在遇到问题时，会及时与我沟通，做到有问题就及时解决，不拖延。我想她最终能够取得成功，就在于一直对自己都有着很严格的要求以及她自己认真严谨的做事态度。
