W同学
录取院校：布兰迪斯大学; 俄亥俄州立大学
申请背景：深圳中学
基本成绩：GPA 4.0, SAT1810, T94
自信，开朗，大方又带着一些文艺范儿是王同学刚开始给我们团队留下的印象。在头脑风暴之前，我们这些负责王同学的团队一起针对王同学的背景进行了深入的沟通，从中发现虽然王同学当时的活动不是很多，但是鉴于王同学的目标学校以及身边的资源，我们对王同学之后的考试和活动进行了比较深入和详细的规划。还记着头脑风暴那天，我们一起聊了很长时间，甚至中午饭我们都是一起在头脑风暴室吃的，通过几个小时的沟通，我们最终在考试和活动的规划上达成了一致的意见。
值得庆幸的是王同学加入的时间比较早，这也给后期的考试和活动情况的跟踪给了充足的时间，如果学生不按照之前的规划来进行准备，很多活动都会没有时间来做，这就会直接导致之后的申请材料显得很单薄，所以我们基本上每周都会和王同学联系一次，来进一步了解活动的进展情况。然而计划始终赶不上变化，随时申请季的临近，王同学的考试压力也越来越大，一次的考试失利就导致了整个计划的调整，所以到后期我们不得不放弃一些活动，把更多的时间留给王同学准备考试。
王同学所在的高中每年出国的学生都非常多，所以很多美国知名的大学都来这个中学宣讲。根据王同学的喜好，我们有针对性的准备了一些材料，如简历，获奖证书以及王同学的一些作品(王同学比较喜好摄影和书法)，让王同学带去现场和比较喜好的学校AO交谈，正是在这次交谈中，王同学找到了自己最心仪的学校-布兰迪斯大学，选择该校其实与王同学的信仰是有关的，布兰迪斯最初是由犹太人创建的，到目前为止也吸引了很多的犹太人和拥有其它信仰的很多高端学生，而王同学也是一名虔诚的基督教徒，所以申请布兰迪斯对她来说是最好的一个选择。
确定了目标之后，我们给王同学收集了很多布兰迪斯录取相关的资料，整理好发给王同学作为一个参考，同时也作为一种鼓励，毕竟王同学当时的托福分数还不到80分，SAT成绩也不是很理想，所以一方面鼓励王同学努力冲刺布兰迪斯之外，我们也合理的给王同学选了一些其他的匹配和保底的学校作为备选。
鉴于对布兰迪斯的强烈喜爱，我们把布兰迪斯作为了ED2的学校(因为ED1时学生的分数远远低于布兰迪斯往年的录取分数)，所以我们之后就有针对性的进行了文书的挖掘和活动的提升，遗憾的是ED2出结果时学生的托福分数也只是84分，没有达到布兰迪斯的要求，由于材料不齐，学校并没有给出一个最终的录取结果。在这之后我们一方面鼓励学生继续考托福，另一方面，我们也积极的鼓励学生和学校取得了联系，并最终把申请延期到了常规申请，并且学校也答应会考虑我们ED的决心，这无疑是个最好的解决办法，所以在申请过程中遇到类似的情况一定不要着急，要及时和学校联系。
也许是王同学对布兰迪斯的热爱打动了招生官，也许是王同学的虔诚感动了上帝，王同学最终拿到了心仪大学的录取。我还记着出结果的那天早上王同学看到录取结果之后无比激动的心情。王同学的妈妈也第一时间打来电话对我们表示感谢。或许这就是我们的价值所在，把优秀的学生送到和他匹配的优秀的学校去。相信王同学这个文艺青年一定会用自己的行动给布兰迪斯增添光彩，也相信她在布兰迪斯一定会得到她想要的大学生活。
