中美教育的论战，从上世纪就开始有了，有些人认为外国的东西就是比国内好，所以从一开始就抱着对国内教育的敌对情绪在发表意见，但是存在即是理由，每个教育系统都是适应着它所对应的国家，时代。
在美国留学越来越热的当下，这场关于美国教育的论战，无疑充满理性的光芒，它表明，我们的学子开始更深层次地思考留学目的、留学价值、留学时机等有关留学的方方面面问题，并反观中国教育之利弊。不再一味地盲目叫好，也不是简单的“酸葡萄”心理，大家更客观、理性。
美国教育好，这是普通人的习惯看法，但这样的观点日前被一篇文章引起的争论打破了。美国明尼苏达大学华人教授吴娟的系列博文，遭遇网友的激情围观，遭遇网友批驳，无数网友在其博文后跟帖，有赞同者，有反对者。在这场关于美国教育的论战中，美国大学生是不是真牛？美国教育到底好还是不好？这场论战，在美国引发了一场不大不小的争论。
无独有偶，就在上周，这场源自美国的论战蔓延到了成都，在成都全搜索论坛上再次爆发。一名美国网友“光明的意见”在成都全搜索论坛“龙门杂谈”发帖，引发成都家长对美国教育的强烈关注。这篇博文《美国的教育好，你玩得起吗？》可谓一石激起千层浪，数名家长和同学跟帖，探讨到美国留学值得不值得的深层次问题。
美国论战 论战发端：
留学生反击：
教授大赞美国大学生“牛”
最先引发争论的吴娟，是美国明尼苏达大学华人教授，其博客点击率一直很高。她在文中写到：美国学生“特把自己当根葱”，这种自信也是中国学生最缺乏的，他们在班上当众发言可以侃侃而谈，面对校外的公众演讲也同样从容不迫。美国教育中似乎的确有一个魔幻环节，让学生们年纪轻轻，就怀有这样的自信和从容。
“在我看来，美国教育的最亮点在于：它可以把一个学生的数理化都教得很差很差，却让这个学生相信自己画的画很像毕加索的。这个系统完全就是有预谋地忽略学生的缺点，同时拼命发掘和培养学生的优点。因此很多机关巧妙的鼓励教育被发明出来，但是却很少有像样的严厉的惩罚教育。从小到大，学生从家长和老师那里听到的都是：你是最棒的！（即使不是最棒的），你也是最独特的。”
吴娟该文最大的观点，是美国教育不压抑学生的个性，“不委屈自己”这样的信条不但体现在赚钱花钱上，也体现在读书生活的各个方面。在土生土长的美国学生里面，很少见到压抑的个性。“美国的个人主义不但在校园盛行，在社会的各个地方都很走俏。在培养学生个性的同时，不让‘个性’伤人的办法之一就是对他人的尊重。所以美国学生在展示他们亮丽个性的时候，也同时被要求考虑他人的感受。”
整篇文章，暗示中国的教育使得学生越来越丧失了个性。
留学生反击：
美国大学生也会失业
网友rowenam的博文则对吴娟展开了批驳。这是一名华人留学生，他撰文表示，作者的文章看起来并不像真正体会过美国大学生活的人，比较像个新来的中国教授，听过几节课就凭第一印象说话。“美国的大学生并不真牛，他们一样失业找不到工作。”
rowenam的立论依据在于：第一，美国现在大学生的就业率逐年下降，这份压力我身边的所有美国同学都感受得到。吴娟说成绩无论多差都很有自信，都觉得自己是根葱，根本是错误的。国内大学生，自己问问有多少是上课睡觉作业抄袭成天打机做个实习还挑三拣四的？美国大学生作业绝对准时准点做好，然后一有空就去增值自己，学语言，参加学生组织担当职位，打工实习，一天发三遍邮件求教授让自己跟做实验；而且不管是不是大四的，一有招聘会在学校开都去体验，了解现在社会的需求，回来就拼命想怎么充实自己的简历。上课畅所欲言并不代表他自信，美国教育需要的是有思想的人，大家都必须要证明自己有思想，所以表达直接并不是觉得自己是根葱，而是因为别人逼着你表达。作者在这里把一个文化现象和教育现象混淆了。“我想说的是，美国大学生看起来比中国大学生能说，但这是因为文化，不是因为他们个个都觉得自己了不起。”
“因为感觉自己是根葱，美国的大学生从来不在钱上面委屈自己。”吴娟你真的了解美国的经济状况吗？你知道现在大学学费对一般中下层美国民众是多重的负担吗？十个美国学生，三个贷款，三个申请经济援助，四个家里付费，还和我谈起过其实家里压力都有点大。
“美国的作业，大家都说少，你们有想过少的原因吗？我们中国教育是尽可能让所有人都过关，笨的多练，聪明的那好吧，更累。但美国大学上的课一样内容，作业就那么几题，这就要求你得用这么几题充分理解课堂知识。这样一来，最后成绩好的，更可能是真正脑子聪明的人。不能在这门课过关的人，就去选容易一点的课，人人都在他胜任的位置上。
rowenam认为，美国学生并没有特别自信，更不像作者的语气一样———“不可一世”。美国的数理化根本不差，惩罚教育根本不需要，因为无需老师说，如果挂科，是很严重的事情，美国人自己就会非常在意。美国社会保障制度好，一个人如果只求有饭吃，不需要上大学也行。
成都交锋战火蔓延引爆网络热议
网友“光明的意见”则把论战引向了成都。
记者联系到该网友，他是美国一名硕士毕业生，目前在某公司就业。他在成都全搜索的博文《美国教育好，你玩得起吗》中对吴娟进行了声援。他认为，美国的教育的确好，不过我们大多数玩不起或说现在条件不完全具备，特别是本科前的留学，完全是“劳民伤财”，建议以学习知识为目的的学生最好在硕士或博士阶段去美国留学，这样家庭负担小，又能学到美国教育中最精华的东西。
网友“光明的意见”的麻辣观点在全搜索“龙门镇”论坛上一登出，就引起了热烈反响。“恐龙大学男生”跟帖说，美国留学的费用的确很高，“如果不是能力特别牛逼，本科留学的确花销很大。我有很多同学在国外留学，德国是最便宜的，日本也好，因为多打两份零工，完全能把学费和生活费赚回来！”一名正在美国留学的网友则表示，来美国自费读大学的不少都很张狂，特别有钱，买新车，经常杀馆子，不好好上学，质疑美国留学是“富二代的游戏”。
也有网友并不认同“美国大学生真牛”的观点。网友0611230311认为，中国的教育也不能全盘否定，中西各有各的好，美国人注重个性培养，日本人强调集体的力量，中国人提倡谦虚谨慎、考虑他人的感受。
现状调查
家长送子留学心思各不同
目前，无数家长都争相把孩子送到美国留学，但为什么送孩子到美国，每个家长都有各自的看法。
“我身边的朋友都把孩子送出国了，我的孩子肯定不能落后。”一名国有企业高管陈先生坦言，自己可能有从众心理，但更多的是，在职场上打拼多年，深知“圈子”的重要性。“我们的下一代如果都是‘海归’，而我的孩子不是‘海归’的话，我担心孩子融不进这个那个‘圈子’，对他以后的发展有障碍。”
有一些家长，送孩子出国的目的很直截：“国内考不起好大学甚至考不起大学，在国外镀层金，回来好就业。”不过这些家长也有担心，“海归”的就业优势正在慢慢消失。
也有部分家长看重的是美国教育的先进。“世界排名前100名的学校都是美国的，肯定有其原因。”这些家长认为，美国教育在科技、综合素质的培养上都是世界顶尖水平，更重要的是，美国教育能够开拓学生的视野，对孩子的世界观、价值观造成一些影响。记者了解到，这部分家长大多都受过高等教育，比较重视教育的长远性。
记者了解到，费用对于家长来说基本不成问题，所以，追求更好的美国高等教育，成为家长们的主要目的。自费上美国大学，四年下来要投资百万左右。
家长让孩子留学的心态可见不一定就是认同美国的教育有多好，里面深层次的原因多种多样。
