据英国媒体报道，2010年9月，来自中国广州的华人男孩Bill以优异的成绩考取了英国培养了数十位首相、皇室继承人的贵族中学伊顿公学，并考取了该校奖学金。
尽管Bill最终放弃了该奖学金，但他却是首位来自中国内地的、获得领取该奖学金资格的留学生，一时之间“伊顿男孩”的留学之路为人们所津津乐道。
Bill的母亲名叫罗子薇。十年前她曾留学英国，在伦敦大学学院（UCL）攻读电影硕士课程。中国近几十年来的留学浪潮，她既曾作为留学生亲身经历，又正以留学生家长的身分参与其间，见证了留学日渐“低龄化”的过程。
在接受记者采访时，子薇直言：“留学‘低龄化’是一个趋势。既然我们的下一代注定会是‘国际公民’，家里条件允许的，应该早一点送孩子出国。”
不把子女教育花费当“投资”
像伊顿这样的名校，学费约为每学期1万英镑，一年3学期，中学阶段下来，学费加上与学业相关的其它开销，需要数十万英镑，这还不包括其他生活费用。这样大的投入是否值得呢？其回报又能否与付出平衡呢？
子薇表示，她不会把孩子教育当成是 “投资”。“我们不会用‘投资与回报’的思维方式去看孩子的教育，觉得为孩子的教育付出，都是应该的，有一份责任感。我们在选择时，首先考虑的是哪一种方式对孩子更好，而价格、投入与回报之类的经济账，不会是最重要的考虑因素。”
另一位来自中国浙江丽水市的留学生小金，高中阶段就出国，先到新加坡，然后来英国，现在在英国Brighton的一所私立学校读书。小金对记者说，他在Brighton这所私立学校读书，一年的学费为2万多英镑，每个月基本的生活费则差不多为1000多英镑，如果再加上各种旅行、购物的花费，这样一年下来所有的花销加起来，差不多需要3万多镑。
这笔钱投下去，收获如何呢？小金表示：“中国国内中学的科目感觉太偏重理论、不实用，我提不起兴趣。在这里基础教育阶段就能接触到商科、经济学，我很感兴趣。另外，因为我在中国的时候，家里所在的城市不是很大，出国之后感觉眼界开阔了很多，现在自己的独立性也锻炼出来了。”
留学“低龄化”的利弊之争
事实上，“低龄留学”在中国的官方、媒体和民间层面，一直存在着争议。针对中国留学生中出现的低龄化倾向，中国官方机构的态度最初是“不赞成”，近年来有所松动。
在中国教育部“第5号令”中明确规定，留学中介服务的主要对象为“已完成高级中等教育或高等教育后申请自费出国留学的中国公民”。教育部有关负责人此前也曾强调，任何留学中介机构都不得办理义务教育阶段学生的留学业务。
但到2010年12月，业界传出了教育部将重新修订第5号令、第6号令的消息，修订后的规定或将放宽出国留学的年龄限制。
尽管官方和舆论对“低龄留学”的态度倾向于负面，但在中国民间，“低龄留学”的热潮却是一浪高过一浪。明略(调查公司)的问卷调查结果显示，从接受调查的中国学生本人来看，有45.2%的中学生有留学的打算，初中生中有留学打算的比例高于高中生的比例，其比例高达47.4%。
子薇认为，送孩子到英国接受基础教育是“值得的”：“美国的基础教育模式太过‘放养’，中国的又太过‘限制’，而英国正好不紧不松，兼具了美国和中国模式的长处。”虽然英国基础教育的体制和模式有其优势，但真正能收获多少，还要看留学生自己和家长本身的意愿、心态和规划。
子薇的儿子Bill入读寄宿制的伊顿公学，几个星期才回家一次，熟悉英国教育体制的她有更多的时间去帮助一些小留学生。
她表示，的确一些华人家庭在作出子女“低龄留学”甚至全家“移学”的决定前缺乏准备和规划，对英国的教育体系缺乏了解，因此无法最大限度地发掘留学英国的价值。
“特别是有的孩子自己没有强烈的留学意愿，只是父母想要在孩子身上圆自己一个梦。出现了孩子‘身在英国，心还在中国’的情况。”子薇表示。
小金就向记者坦言：“自己一开始一点儿也不想出国，因为觉得国外人生地不熟，没什么好。但因为别人的孩子都出国了，我妈一定要让我出。所以我就这么出来了。”据小金表示，自己目前在英国的朋友几乎都是中国人，和英国人没什么接触。
子薇认为对低龄留学的孩子来说，普通的“监护人”只是帮孩子处理一些生活上遇到的基本问题，这是远远不够的，孩子需要的是能够对他的整个学业和社会融入提供帮助的“监护人”，为此她首创了“教育监护人”的概念，并成立了“子薇工作室”，为身边一些迷茫的小留学生和家长提供帮助和建议。
