在出国前，很多学生并没有完全了解国外的教育制度、社会制度及文化背景，同时对国外大学的英语语言能力要求的理解也存在着误区，认为只要托福或者雅思的成绩达到一定分数就可以进入大学专业课程的学习。因此，一些学生一味的参加一系列的英语强化培训，拼命考取的托福或者雅思成绩，但事实证明，这些拥有较高托福或者雅思成绩的学生的实际的英文听说水平并不能满足其在国外修本科课程所要求的英文能力，甚至有时听课都很困难，以至于耽误了课程的进度，还要返回头重新强化语言。
那些考取了较好的托福或雅思成绩的学生所具备的是应试英语语言考试的能力，而这远远不能满足在国外读书的英文理解能力和在生活中的英文交流能力。因此，建议此类有语言成绩的学生先到国外进行一段时间的英文培训，例如选择大学的有条件录取，这种录取可以先让学生在大学里面有针对性的强化语言课程，当语言学术水平达到一定程度时即可选择与本科专业课有关的课程学习，按部就班的顺利地完成学业，这样既免去了在国内考语成绩的枯燥，节省了重复考语言成绩的时间，又真正提高了自己的语言水平，节省了时间也节省了金钱。当然以上这种模式更适合那些没有语言成绩的应、往届高中毕业生。
不过针对于那些申请国外有条件录取的学生来说，读语言期间可能是最困难的时候。那段时间既要适应陌生的环境，又要克服自己语言方面的障碍努力学习，因此，大部分刚到加拿大的学生都乐于住在当地的老外家里，一方面在生活上可以得到照顾，另一方面经过课余时间与本地人强制性的语言交流，英文能力会迅速地提高。当然语言能力的提高不是一朝一夕的，持之以恒，再配以实践以及纯正的英文环境的熏陶，在国外顺利大学毕业不是梦想。人生的转折恰恰是从这里开始。
