本文就为大家整理一部分在托福阅读中的坏习惯，是最为常见的一些，供大家参考，希望会对大家有所帮助。
1.逐字阅读---这个恐怕是所有英语阅读考生们中最普遍的问题了。在并不熟悉阅读材料的情况下，逐字阅读是自然形成的阅读方式。但是其实大家应该采用意群阅读法。只有这样才会在阅读速度和理解速度上面有所提高。当然，这并不是一朝一夕间就能达到的，需要大家对英语本身的掌握到达了一定的程度，才会慢慢的形成这种习惯。现在参加托福考试的考生们，英语水平都应该是不错的，所以如果出现这样的问题，就应该加强一下了，毕竟太影响速度了。
2.回读----阅读讲究一气呵成，不要遇到生词，难点就又从头读。这会容易割裂句子之间的语义关系，非常容易让人在读完一遍之后还是形成云里雾里的印象。而且另外一个坏影响就是，这种会习惯是非常不容易改掉的。考生会形成读一遍，碰到障碍，然后再读一遍，然后再碰到障碍的恶性循环。这也是极其耽误阅读时间的坏习惯。对于理解文章也会是一大阻碍，因为不断地重复，懂得更懂，不懂的更不懂，容易让考生纠结在文章上，而忽略了题目本身。
3.指读----用手，笔指着书一行行读。这样的阅读习惯也是会影响阅读速度的。指读是非常初级的阅读方式，也许考生只是希望不看串行，但是这种阅读方式和逐字阅读基本上相伴而行，会让人产生非常大的不确定感。
4.出声阅读----托福阅读考试的时候，是会有很多人在同时做听力口语和阅读的，所以如果出声阅读，在影响别人的同时也会容易被别人的声音所影响。在影响阅读速度的同时注意力的集中就非常苦难。
5.晃头读----这个应该没有多少人有这种习惯，尤其是在考试的时候，晃头读的最大危害就是容易在移动的视线中看串行。这对理解文章是十分不利的。
6.心译----很多考生有这种习惯，就是在读到托福阅读材料的时候，自己在心理面就顺便把它翻译成汉语了。这会十分影响阅读的速度和质量。因为托福考试的出的题目都是英语的，而且考的是用英语理解文章的含义，如果把文章翻译成汉语，有些意思是没有办法理解的。
这六个需要在托福阅读考试中避免的坏习惯都对阅读的速度和理解文章的深度产生了不太好的影响。所以大家一定要避免这六个坏习惯，争取在托福阅读中，快速阅读，正确理解，准确答题，取得好成绩。
