下面的内容供有意向的同学们参考：
加拿大教育学硕士申请常见问题与解答
1、 M.A和M.Ed有什么区别？
M.A全称Master of Arts是研究型硕士，除了修课还有毕业论文，M.ED全称Master of Education是授课型硕士，只修满课程就可以毕业，不需要毕业论文。区别是M.A是为申请PH.D做准备的，而M.ED则侧重于就业相关的训练。换 句话说M.A训练出来的并不完全是一个教师而更多的是一名研究人员，甚至你可以一点教学经验都没有，但是必须要有研究经验。而M.ED训练出来的是教师，毕业后可以去做教育相关的各种工作。
2、加拿大教育系的排名怎么样？这些学校的教育系有什么特色？
我个人十分厌恶排名系统。但是总是有很多人会问这样的问题。网上也有很多说法不一的地方，所以我说说我的个人意见。
U OF T：多伦多大学的教育系的确是鼎鼎有名，而且远远超过其他的教育系，不管是教育科研，课程设置，导师和学生的水平还是资金实力，都非常雄厚。（关于多大教育系 还会在下面做一个详细的介绍）不论是我自己还是在教授学生的心目中都是排名第一的。UT的教育系最强的是法语研究，教育心理学研究，成人教育研究，语言教 学研究和教育社会学研究。
UBC：UBC的教育系近几年迅速崛起，现在越来越发展壮大，而发展模式也越来越向世界一流水平靠近，交流访问项目也非常多，资金也不错。温哥华环境优 美，也吸引了不少学生。而且UBC的教授和学生相对多伦多大学的人来说更加热情和谦虚，这一点是我最欣赏的。所以就我心理上来讲UBC的教育系应该能排在 第二。UBC教育系最强的是和移民以及亚洲有关的，所以研究中国教育的，中文教育，以及移民研究，去UBC应该是去对了。
MCGILL：麦吉尔的教育系没有申请，但是去过几次。和一些教授打过交道。实力也很强。个人感觉麦吉尔大学的族群研究还是不错的。但是因为MCGILL在蒙特利尔属于法语区，所以选择麦吉尔大学要做好学好英语法语的双重准备。
其他学校：比如SFU，YORK，ALBERTA，UVIC，CONCORDIA的教育系也有所了解。这些学校的教育系硕士项目也是很不错的，读出来以后有不少人都申请到了博士和找到工作。
3、关于TESL或SLE等英语教学方向的硕士读出来就业怎么样？
语言教育项目读出来大致分为3类，一类是走教书路线，一类是走学校教育行政路线，还有一类是走研究路线。不管走哪一种路线，回国的找到好工作的机会都比在 加拿大找到好工作的机会大很多。不过并不是所有教育系读出来的人在加拿大都找不到工作。我有好多同学毕业后第一年就拿到当地一所高校的教学秘书的终身职 位。还有很多人也在一些国际学校担任指导国际学生的工作。所以这样看起来，在国外就业也并不是不可能，关键是看个人的努力和机遇。总之没有找不到工作的专 业，只有找不到工作的人。
4、申请教育硕士能否申请到奖学金？出国读教育硕士要准备多少资金？
就M.ED来说，本身就是个赚钱性质的学位，因此很少可能申请到奖学金，对于国际学生来说更是不可能。但偶尔学校会提供国际学生一些1000-5000加币不等的小奖，可以争取下，但这些钱没办法保证在国外的生活，因此必须要做好充足的资金准备。
而M.A则不太一样，有的学校会给M.A提供一年1万左右的奖学金，对一般学生来说如果省吃俭用可能正好COVER一年。但M.A名额和数量有限，因为学校希望挣更多的钱，所以学校就会故意大大减少M.A名额，而增加M.ED的名额，为了达到赚钱的目的。
所以一般来说除了学费，一般生活费在一年1万2-1万5左右。看每个人不同情况而定。
5、国内英语系毕业，来这里除了申请英语教学方向的硕士还能够申请什么？
很多国内英语系毕业的同学都会有类似的问题，感觉除了英语教学的硕士，没什么别的选项了。其实并不是如此。抛开教育领域，如果你的其他专业有兴趣，还可以 读法律，金融，传媒等等，硕士阶段完全是可以转专业的，只不过要在申请材料上写清楚为什么要转专业。如果非要申请教育领域，也不一定是语言教育，可以是儿 童教育，心理教育，社会教育，高等教育等专业。
6、多伦多大学的教育学院怎么样？对申请者有什么特别的要求？学费怎么样？
多伦多大学的教育学院全称多伦多大学安大略教育研究院 ONTARIO INSTITUTE FOR STUDIES IN EDUCATION（OISE）是加拿大最大的教育学院，也是一所世界一流的教育学院。在1996年，安大略教育研究所和多伦多大学教育系合并，成为现在 的多伦多大学安大略教育研究院。这所研究院一直到现在都是独立管理和经营，OISE分成5个部门分别为课程设计和教学系，成人教育与心理咨询系，教育社会 学系，政策分析与研究系以及教育心理学系。
在OISE这样一个庞大的学院里学习，会深深的感到教育并不只是教育和当老师这么简单，教育覆盖的面是相当广的，涉及科学，地理，心理，哲学，社会学，历 史学，法律，医学等各各学科的内容。所以几乎所有背景的人都可以来OISE继续深造，而并非只是学教育的人。我的同学当中，有人是当护士的，有人是当律师 的，也有人以前在大学当过数学教授，还有人是经营公司的，所以学生的多元性也让这所学校散发迷人的魅力。
多大的教育系对申请者的硬性规定一直都会在网上更新。可以自己去下属的五个分系查询自己所喜欢的专业。但重要的是，他们希望学生多强调多元和丰富的背景。所以如果你不是读教育出身的，一定要突出你之前的专业背景，这对你的申请将会很有帮助。而如果你本身就是教育背景，则需要强调你的文化多元。
多大对国际学生的收费很贵，一年是2万2加币，而国内学生包括移民一年也需要8000加币。但我个人认为这笔学费交了，还是很值得的。这里的教育比起美国的学校来说更为负责。价格比美国还便宜点。读出来以后申请相关工作还是很容易的，物超所值。能学到东西。
7、关于网上所说的“骗人项目”的教育硕士课程怎么样？
这样的争论没有意义。我经历过这些项目，有亲身体会。和一般的硕士项目没什么差别，毕业的学历也能申请到博士。而且毕业后同样可以申请CEC经验移民。读 出来的同学反馈都是不错的。但问题就是，同学大多数都是中国学生，这一点我觉得没什么问题，甚至相互之间可以照顾，比孤单的在白人学生中拼搏更轻松自在。 如果希望更多的和当地人接触，可以去参加不同的社会活动，做志愿者等等，也是同样可以交流的。学费来说，多大一些项目学费还更贵，因为加拿大对国际学生的 学费都是很贵的，但是跟美国比起来，这学费能换的硕士学位+移民机会+美国旅游……还是很值得的。
8、如果我打算继续申请PHD，应该读什么样的硕士以及硕士期间做什么样的准备？如果我打算找工作，应该做什么样的准备？
如果继续申请PHD，建议读硕士期间多做研究工作。找一些教授讨论，想办法申请RA，参加他们的研究计划。或者多参加研讨会，有机会发表文章是最好的。如 果打算找工作，读书期间应该多与人联系，告诉他们你希望找什么样的工作，在加拿大找工作还是靠朋友推荐的，所以多参加实习，志愿者等社会活动，很容易就能 找到工作。
9、教育系的硕士毕业后能否申请移民？
可以。一种是CEC经验移民，就是读了2年的项目后工作一年就能直接申请了。可以找学校教学秘书一类工作，容易申请。第二种是在安省毕业，可以直接申请省 提名，不需要工作经验。所以安省大学有某种优势，但这不是一定的。但可能性也蛮大。第三种，就是去草原三省的学校，听说移民很容易，不太清楚那边的情况。 需要问有关专家请教。
10、硕士申请需不需要套磁？
很多人认为套磁是很必要的。别的系的情况我不太清楚，但就教育来说，我觉得硕士申请不太需要套磁。只要你条件过硬，一般没有问题。因为套磁的话有2种结 果，一种是让你变的更有优势，还有一种是让你变的更弱。要针对个人情况而定，如果对自己没什么信心的，建议不要，因为说多错多。如果是M.ED的话不建议 套磁，M.A的话可以套磁。这只是参考建议。有人觉得套磁有用，也是没问题的。
11、应该如何准备相关材料？
申请研究生的时候对于材料的准备并不能像无头苍蝇一样随便准备，重点是要找到对口的专业的网站，然后按照该专业的要求来准备。以免到时候学校并没要求这项 材料而造成时间的浪费。比如多大现在的教育系要求准备4个东西，成绩单，推荐信，简历和STATEMENT OF INTENT。那么有些学生没有看要求就写了个Personal Statement就不符合规定了。而且每个学校，每个专业要求细分都很不一样，一定要去查清楚。而不是问一个不了解你专业的同学或老师你应该准备什么材 料。那么找到你想要申请的学校的某项目的网站以后要看哪几个方面的东西呢？主要有3个方面，第一要看申请截止日期是什么时候，第二要看申请材料必须准备哪 些。第三要看这个系有哪些老师，这些老师分别做什么研究，有必要的话还应该下载某些你感兴趣的教授的论文来读，知道他们在干什么。
12、关于转专业的问题，我之前不是教育背景的，请问可以转成教育吗？可以转。正如我所说的，教育并不局限在教育，教育是一个涉及领域非常广的学科。什么都可以 跟教育结合。比如你之前读媒体的，就可以结合成媒体教育，如果读数学的，也可以结合数学教育，或定量研究分析等等。总之你要突出你之前的专业给你带来什么 优势，找出你自己与众不同的特点来申请。
13、就教育系内部来说，有哪些细致的划分？
教育系内部一般学校的科系划分，第一类是教学方法和课堂教学类的，这一类主要强调教与学，与实际教学比较接近。第二类是教育历史学和教育社会学研究，主要 研究某个社会现象引发的教育学思考。这一类不强调教学，可以没有教学经验。第三类是教育心理学和特殊教育学一类，这一类可能要求医学及心理学背景，比较强 调身心教育吧。第四类是教育政策研究与领导。主要是培养教育管理者的，要求有管理经验与才能，或可以胜任教育行政工作的人员，这一类要求有很强的行政管理 经验。第五类是语言教育类，主要是研究英语，法语或中文等作为第二外语的教学。
14、我本科的GPA不是很高，对申请会有影响吗？我的学校不是211或其他一些中国的名校，对申请会有影响吗？
这要看不同学校的情况。有一些学校，在网站上有硬性规定，GPA必须达到多少分之上，那就必须按照其要求达到规定，而有些学校，没有硬性的规定，这意味着，GPA越高越好固然重要，但如果不是很高，那你必须在你的申请文书的准备上下功夫。
后面个问题也是一样，一般加拿大的学校不太在意国内的学校是否是名牌的。如果是名牌的可能有帮助，但一旦你的学校不是211或很有名，那么他们不会在意你之前读的是什么学校，他们更在意的是你是否有潜力和实力来继续读这个硕士学位。
总而言之，GPA和学校，这些都是硬件。如果硬件不够了，那就多在软件上下功夫。申请文书的写作，不是只要语言优美，语法正确，英文水平高就可以。申请文 书更注重的是个人的经历与实力。需要多参加社会活动，丰富自己的社会活动经验，提高组织和领导才能，才有东西可写。才能让自己的简历变的丰富。
15、家庭一般的情况如何解决费用和奖学金的问题如果是完全自费留学，在没有奖学金的情况下家庭水平又很一般怎么办？
我的建议是，在前半年（6个月）内国际留学生是没办法打工的，这段时间只能靠家里提供的经济支援生活，但是可以想办法申请学校的补助金或校内的助理研究员 或校内打工工作，具体可咨询学校负责找工作的相关老师。满了6个月以后，可以申请OFF-CAMPUS WORK PERMIT，工作许可，这样可以在外面找兼职工作，一周做20个小时，这样基本就可以够生活费用了。但这是最理想的状态，加拿大找工作仍然很不容易，因 此出国前要准备好充足的资金支持，做好找不到工作的心理准备。另外，BC省温哥华的生活费就相对过高，如果家庭经济一般的同学可以考虑申请内陆地区，比如 草原三省的学校，那边有些项目的硕士还提供一年1万多的奖学金，学费一年就几千块。房价也便宜，相对轻松许多。
16、如果GPA不重要，实力重要，那对于没有工作经验的人直接申请，实力是什么，而对于我们这种非名校毕业，有多年工作经验，实力具体又是什么，可以用量化的指标否，这样可以在申请的时候目标更明确或有利些？
这里有2个概念要区分开来，一个是工作经验，一个是学术活动能力。因为今天你要面对的是学位的申请，而不是找到一份工作，所以在这种情况下，实力并不完全 是工作经验。有些人很可能完全没有工作经验，反而申请到奖学金，他凭借的实力不是工作经验，而是研究能力和社会参与能力。那么什么是研究能力和社会参与能 力呢？如何衡量如何提高？就如你所说的是否有量化指标。当然，这里很重要的就是我们所谓的成绩GPA，GPA并不是不重要，而是当它没那么高的时候，靠的 便是实力了。第二是你的申请材料的文书，如何写好文书要多参考之前成功的案例，总结经验，同时又要突出你个人的特色。第三是你的研究经验和社会参与能力，研究经验是指你本科时期是否有与教授合作的经验，是否有一些出版品，发表的文章等等，而社会参与能力，是你是否有积极参加学校的文体活动，是否有充当领导 人的才能以及组织过一些社团活动，同时是否有志愿者经验和经历。如果没有GPA，工作经验的同学，可以试图在这上面提高。有同学可能会问，那我连研究经验 和参与能力都没有怎么办？答案是，没有就要去行动。只要有时间，可以利用暑假多去做一些公益活动，积累点东西可以写在简历上的，那样到了秋天就有话可写 了。
17、去加拿大是考托福好还是雅思好？
都是一样的，视个人情况而定。
