这是本节目的第九部分,以描述学习工作相关的对话为主,意在帮助各位N1考友复习和巩固描述学习工作的表达方式.
对话请分清男女和角色,前面的题号不用听写出来,格式如下:
男：
女：
数字用半角
スライド
选项不用写，大家可以试着做一下选择！
女の人と男の人が企画書の書き方について話
しています。男の人は、どんな企画書を準備す
ればいいと言っていますか。
女： ねえ、来週の会議に提出する企画書、ど
う書けば一番いいかな。
男： うん。まず、ポイントは箇条書きにする
こと。後、図表は必要に応じて使えば効
果的だけど、今回は、企画書には載せず
に、スライド見せるだけにしたほうがい
いよ。
女： なるほどね。図とか表も、企画書に含め
たほうがいいかなって思ってたんだけ
ど。
男： 会議によって、求められているものが違
うから。
女： 分かった。どうもありがとう。
男の人は、どんな企画書を準備すればいいと
言っていますか。
男子和女子在就计划书的写法对话。男子说要准备怎样的才好？
女：嘿，在下周会议上交出的计划书。要怎么写才最好呢？
男：恩。首先，先把要点分条列出吧！之后，根据需要使用图表效果会更好，但这次，就不在计划书上印出来了，让他们在PPT上看会更好！
女：原来如此。我还在想，图和表等，包含在计划书里会更好呢！
男：根据会议的不同，需要的东西也会不一样的。
女：知道了。非常感谢。
男子说要准备怎样的才好？