这是本节目的第九部分,以描述学习工作相关的对话为主,意在帮助各位N1考友复习和巩固描述学习工作的表达方式.
对话请分清男女和角色,前面的题号不用听写出来,格式如下:
母:
子供:
数字用半角
一夜漬け
选项不用写,大家可以试着做一下选择!
お母さんと子供が算数のテストの結果を見な
がら話しています。テストが出来なかった一番
の原因は何だとお母さんは言っていますか。
子供: テスト、あんまりよくなかったんだ。
一生懸命勉強したんだけどなあ。
母: そうね。今回は一夜漬けじゃなくて前
からやってたもんね。
子供:うん。
母:お母さんは数学得意だったのよ。
子供:じゃ、お父さんに似たのかなあ。
母: ちょっと見せて。ほら、また、計算間
違えてるじゃない。
子供:うーん。
母: もう、そそっかしいんだから。分かっ
てないわけじゃないんでしょ。
子供:うん。
テストが出来なかった一番の原因は何だとお
母さんは言っていますか。
母子在看着算数测试的结果对话。母亲说没考出来最大的原因是什么?
子供: 考试成绩不怎么好,虽说也有很努力地学习。
母: 是的呢,这回没临时抱佛脚开夜车了,而是之前就准备了。
子供:恩。
母:妈妈很擅长数学哦!
子供:那我和爸爸像呢!
母: 让我看看,看吧,这不又是算错了!
子供:恩
母: 那还不是因为粗心,不是不明白吧!
子供:恩