每年都有英语专业的学生要参加考试，专四专八是他们要面对的考试，面对即将到来的专四专八，很多人都迷茫，不知道从哪里入手。其实词汇是基础的，今天我们为大家整理了专四词汇量要求多少，一起来看一下吧。
专四要掌握5000--6000个单词
语法及词汇评分要求
1、能灵活正确运用教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容。
2、熟练掌握教学大纲词汇表对一级至四级规定的5000--6000个认识词汇中的2000--2500个词汇及其最基本的搭配。
专业四级考试以60分为及格分数。考试及格者由高等院校外语专业教学指导委员会颁发成绩单。成绩分为三个等级∶ 60-69分合格;70-79分良好; 80分以上优秀。
专业四级考试目的是全面检查已学完英语专业四级课程的学生是否达到教学大纲所规定的各项要求，考核学生运用各项基本技能的能力以及学生对语法结构和词语用法的掌握程度，既测试学生的综合能力，也测试学生的单项技能。同时，也是评估教学质量，推动校际交流的一种手段。
提高专四词汇量的方法
一. 大量阅读法
阅读是提高词汇量最有效的途径。我们经常会看到许多英语专业的学生整日抱着牛津字典，从A背到Z。背字典有效吗?
毫无疑问，背字典肯定有效。然而这种方法效果究竟是否显著，至今仍需考证。不过，阅读书籍或杂志，对个人词汇量的稳增可谓有利无害。当阅读一篇文章时，你可能会遇到许多生词，而这些生词并不是孤立存在的`，它们都是"镶嵌"在句子中展示给我们。阅读不会仅为你提供"孤立"的单词，它会让你实实在在地感受到生词的内在含义，从而彻底掌握这些单词的意思。
以"game"为例∶
Mary never played games at school. 译∶ 玛丽在学校从不参加体育活动。
"Who will climb up to get it?""I'm game (to try)."译∶ "谁愿意爬上去把它拿下来?""我来(试式试)"
game∶ adj. 有冒险精神的;勇敢的
My dog sprang at the game. 译∶我的狗向猎物扑去。
千万不要忘记把单词放在语境里记哦!这样单词和释义才能牢牢地进入大脑!二. 听学模仿法
通过与人交谈学习新词汇。大家可以想想，2-3岁的孩子是怎样学习语言的。当然，听学的方法是否有效还取决于你是在和谁交谈。请与那些接受过良好教育的牛人为什吧!此外，观看有趣的演讲，在学校里尝试着上等级稍高的外语课程也是不错的选择。
三.速写记忆法
阅读和听力使你接触新鲜词汇。—旦有人使用了你不熟悉的单词，或是阅读过程中，你遇到新词，请迅速记下来。
四.查词联想法
每当你听到或读到新词，你应该试着通过上下文来猜测单词的意思。记下单词的读音同样非常重要，这里，只需要用你自己熟悉的方式记录就可以。比如，"unique"，你可以将它的发音写成"U- nik"，只要自己看得懂就ok。何况，目前在线字典均配有单词发音，点击单词旁边的小喇叭，大声跟读几遍，直到会读为止。记笔记时，你可以把重点词汇的近义词，词组搭配等一同写上，如果需要的话，你还可以自己在单词旁边配上图片，趣味学习更能帮助你记住生词的意用。
五. 趁热打铁法
刚学会的新词，干万不要把它烂在肚子里。学完后，应想尽办法使用。中国人学习外语的误区就在于不擅长运用。不难发现，外国人学习中文时，即便她们刚学会—句简单的"谢谢!"也会脱口而出，立即将其运用到实际生活中。
以上就是为大家整理的专四词汇量要求多少的相关内容，希望能够对大家有所帮助。词汇是学习英语的基础，也是备考专四所必须的，只有词汇量达到了，备考起来才会比较轻松容易。