写作是英语考试备考的一项，要想提高自己英语四级写作能力，平时一定要多积累。下面是关于四级作文类型的解析，大家可以作为参考。
1. 双刃剑型：亦即"是非型"，就是针对某一种社会现象，我们要谈出一些人的正面观点以及另一部分人的负面观点，最后不免还要写一些自己的看法和打算。是非型作文主要有两种：一种是需要考生对比阐述两种观点或做法及各自的理由，然后表明自己的观点或做法并说明理由;另一种是需要考生对比阐述某事物的利和弊、好处和害处或优点和缺点，继而表明自己的看法或态度。另外，它还有一个显著的标志，就是题目大多数为一般疑问句以及选择疑问句。对于这类文章，我们直接按照提纲的指示，将这个"正面"、"负面""自己"的观点分列三个自然段，详加阐述就可以了。
2. 问题-解决型：这种类型的作文，题目大多以社会热点问题，以及由How引导的特殊疑问句的形式出现，旨在考察学生对于社会问题描述、分析、评价以及解决的能力。因此，我们可以从问题的现象、现状、原因、影响、解决以及意义六个方面加以考虑和练习。当然这只是一个大的原则，考试不可能将六个方面都考遍。写的时候，具体情况具体分析，将提纲规定的内容依次写进去。对于没有考察到的内容，可以根据篇幅的长短适当加以补充。
3. 提纲式：现在的四级考试，作文题目基本上都有一个或中文或英文的"提纲"作为导向，因此可以说，几乎所有的四级作文都属于"提纲式作文";然而，在这里的"提纲式" 指的是"狭义上的提纲式作文"――即那些提纲之间没有什么逻辑联系的作文。因而，我们只需按照提纲所给定的内容和顺序去写即可。
4. 应用文：应用文写作是21世纪以来四、六级考试命题的一个新趋势，也成为许多同学的头痛所在。其实应用文并不像同学们想象的那么可怕，同学们只须把握住这样两个原则：一、四级考试中出现的应用文多以书信为主;二、书信中多以个人书信为主。从历年命题的方向看，它大体可以分为三种：建议性、说明性以及表扬/批评性。无论是属于哪一种类型，它们的区别只是内容上的，而非形式上的。从这个角度看，应用文和普通的文章没什么两样。所以，同学们可以针对这三个方面去做准备。根据历年真题总结，应用文大致分为以下几大类
感谢信(Letter of Thanks)
祝贺信(Letter of Congratulations)
求职信(Letter of Job Application)
投诉信(Letter of Complaint)
邀请信(Letter of Invitation)
推荐信(Letter of Recommendation)
5. 图表型：目前四、六级考试正在逐渐向雅思考试靠拢，而雅思考试每次必考图表型作文，由此也可以看出图表型作文在四、六级考试中的重要性。在写这种类型作文的时候要注意，不要过分地引用图表中的数据，而要尽量地发现数据变化的趋势和原因，从而得出结论，最后再加以总结。图标阐释类作文一般需要考生描述图表或图画中的数据或画面，解释这些数据或画面反映出的变化、现象或问题，并对其产生的原因、影响或存在的问题进行分析说明。对于图标作文我们采取的是3+2模板。3指3段式，2指两大注意事项。3段式：第一段：概括图标。即用2-3句话将图标反应的总趋势或粗略线条展示出来，尽量少引用数字，如果一定要写到数字，有且只能放在第一段。第二段：原因解释段落。即解释出为什么会有这种变化或趋势的若干原因，写一个原因的同学作文肯定不合格。第三段：结论段。(分为3种情况)⑴对于好的问题：预测未来，展望未来;⑵对于坏的问题：建议措施，解决方案;⑶中立：仅发表个人观点和个人见解。
有许多同学很关心如何将四级作文写得再精彩一些。这种功夫不是一天就可以练就的，这需要我们对于身边精彩的英文用法有一个长期的积累。掌握了各种类型文章的写法及写作要点之后就要 "写"在细节，即大处着眼，小处着手。
天下之事，必做于细。文章亦然。比如说，句与句之间是需要衔接的，那些"起"、"承"、"转"、"合"方面的过渡词是文章中必不可少的润滑剂;像as这样的小词，背后都有丰富的用法，所以有时也会表示一些不太常用的意思，比如：Aggressive as he is, Tom is a intelligent boy.(尽管汤姆言行放肆，他还是一个很聪明的人)，类似的和还有of、to等等。再细一些，可以细到卷面书写上。比如，一个很长的单词在一行的末尾写不完，则要在上一行邻近的音节处打一个连字符"-"，再在下一行写出其他的音节。另外，卷面的字迹也要清楚，以方便老师查阅卷。
考前的充分准备可以让考试过程中更好的发挥，以上就是四级作文类型解析，希望可以给大家在备考的过程中带来帮助。