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英语基础学习必须掌握的几点

2小姐 2019-09-08 11:23
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  很多小伙伴在接触学习英语的时候总是会问,学习英语有没有捷径,在这里小编可以很明确的告诉大家,英语学习是没有捷径的,但是学习英语的方法有很多,只要掌握了适合自己的方法,英语并没有想象中的难。下面,沪江小编给大家整理了一些英语基础知识,大家可以作为学习的参考。

  一、形容词性物主代词

  1、形容词性物主代词8个:

  My your his her its our your their

  我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的

  2、形容词性物主代词的特点:

  1)译成汉语都有"的" 如:my 我的 their 他们的

  2)后面加名词:如:my backpack his name

  3)前后不用冠词 a an the

  This is a my eraser(错误)

  That is your a pen(错误)

  It's his the pen(错误)

  3、I(物主代词)my you(物主代词)your

  he (物主代词)her we (物主代词) our

  注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。

  二、名词性物主代词

  1、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:

  Mine yours his hers its ours yours theirs

  我的 你的 他的 她的 它的 我们的 你们的 他(她、它)们的

  2、 名词性物主代词的特点:

  1)译成汉语都有"的"

  2)后面不加名词

  3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词

  如:the pen is mine 钢笔是我的(mine=my pen)

  三、单数的句子变成复数的句子

  把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。

  Eg:把下列句子变成复数

  1, I have a car ----we have cars

  2, He is an American boy. ----They are American boys

  3, It is a car ----They are cars

  4,This is an eraser ----These are erasers

  5,That is a backpsck -----Those are backpacks

  6,I'm an English teather ------We are English teathers

  7,It's a new shirt---- They are new shirts

  8,He's a boy ----They are boys

  9,She's a singer ------They are singers

  10,What'sthis in English?---- What are these in English?

  四、名词的数语法

  名词有单数和复数两种形式

  1、名词的单数:表示一个人或一个事物

  2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物

  名词复数的变化规律如下:

  1、多数情况下在名词后面加S,s 在清辅音后读【S】

  2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es, es读作【iz】

  3、以f ,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】

  4、以辅音加y 结尾的词,变y为ies

  5、以元音加y结尾的词,直接加s

  6、不规则变化

  man-menwoman-womenpoliceman-policemen

  Policewoman-policewomen这种情况下a变成e

  child –childrenfoot-feet tooth-teeth

  单复数同形

  Chinese-chineseJapanese-japanesesheep -sheepdeer –deer

  people –peoplefish –fish

  不可数名词的复数就是原型:

  如:paper , juice , water , milk , rice ,tea

  This 这个these这些(复数)

  that那个 those那些(复数)

  I我 we我们(复数) am ,is是 are(复数)

  he他 she她it它 they他、它、她们(复数)

  五、人称代词主格及宾格

  人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。

  如:I(主格)"我"-- me (宾格)"我"

  主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格不放在句首。

  如:I have a new car.( I 主格)

  Excuse me (me 宾格)

  I ask him to go (him 宾格)

  They sit in front of me (me 宾格)

  主格(8个):

  I 我  you你   he他   she她   it它

  we 我们  you 你们  they他(她、它)们

  宾格(8个):

  me我  you你   him 他  her她  it它

  us我们 you你们   them他(她、它)们

  六、名词所有格语法

  (1) 有生命的东西的名词所有格:

  a) 单数后加 ’s

  如: Lucy’s ruler/my father’s shirt

  b) 以s 结尾的复数名词后加 ’

  如: his friends’ bagsstudents'

  c) 不以s 结尾的复数后加s children’s shoes

  ①并列名词中,如果把 ’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车

  ②要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s

  如:Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车

  (2)表示无生命东西的名词通常用“ of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China

  七、句型

  ●一般疑问句

  1、一般疑问句最基本的变法:be 提前用问号读升调

  2、my变成your our变成your

  I am / We are 变Are you I can 变Can you

  3、注意人名不论放在什么位置都要大写

  如:Tom is a student。Is Tom a student?

  4、一般疑问句:是指询问事实的句子,此类句子必须用“yes”,或“no”来回答。

  ●特殊疑问句

  以特殊疑问词(What, Where, Who,Which, When , Whose , Why , How, How much,How many等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes 、no”来回答。

  就划线部分提问的变法:

  1、先根据划线部分找到特殊疑问词。

  2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。

  ●There be句型

  There be 句型与have, has的区别

  1、There be 句型表示:在某地有某物(或人)

  2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is;主语是复数,be 动词用are ;如有几件物品,be 动词根据最近be 动词的那个名词决定。

  3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。

  4、there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。

  5、some 和any 在there be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。

  6、and 和or 在there be句型中的运用:and 用于肯定句, or 用于否定句或疑问句。

  7、针对数量提问的特殊疑问句的基本结构是:

  How many + 名词复数 + are there + 介词短语?

  How much + 不可数名词 + is there + 介词短语?

  8、针对主语提问的特殊疑问句的基本结构是:

  What’s + 介词短语?

  八、动词的用法

  动词的四种时态:

  (1)一般现在时:

  一般现在时的构成

  1. be动词:主语+be(am, is, are)+其它。

  如: I am a boy. 我是一个男孩。

  2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。

  如: We study English. 我们学习英语。

  当主语为第三人称单数(he, she, it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likesChinese.玛丽喜欢汉语。

  动词+s的变化规则

  1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

  2.以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,

  如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

  3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,

  如:study-studies

  (2)一般过去时:

  动词过去式详解 动词的过去式的构成规则有:

  A、规则动词

  ①一般直接在动词的后面加ed:

  如:worked , learned , cleaned , visited

  ②以e结尾的动词直接加d:

  如:lived , danced , used

  ③以辅音字母加y结尾的动词要改y为i再加ed(此类动词较少)如 study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y,所以不属于此类)

  ④双写最后一个字母(此类动词较少)如:stopped

  B、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:

  sing – sang , eat – ate , go – went , get – got ,

  see – saw , have – had , do – did , take – took ,

  buy – bought , read – read ,fly – flew , am/is – was ,

  are – were , say – said , leave – left , swim – swam ,

  tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost ,

  find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt

  (3)一般将来时:

  基本结构:

  ①be going to + do;

  ②will+ do. be going to = will

  I am going togo swimming tomorrow(明天).

  = I willgo swimming tomorrow.

  (4)现在进行时: am,is,are+动词现在分词

  动词现在分词详解 动词的ing形式的构成规则:

  ①一般的直接在后面加上ing ,

  如:doing , going , working , singing , eating

  ②以e 结尾的动词,要先去e再加ing

  如:having , writing

  ③双写最后一个字母的(此类动词极少)

  有:running , swimming , sitting , getting

  九、英语简缩形式的变法语法

  1、简缩形式的变法:把倒数第二个字母,通常是元音字母变成' 但are除外,are要把a打成' 。

  如:he is=he's they are=they're

  2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。

  3、把完全形式变成简缩形式时,一定要注意第一个字母的大小变化。Eg:What is =What's

  4、记住一个特殊变化;let's =let us 让我们(不要把' 变成i)

  5、记住:thisis 没有简缩形式this's(错误)

  要想学好英语,首先要端正自己的学习态度,养成良好的学习习惯。学习要从最基础的知识开始,在学习的过程中会遇到很多困难,但只要学会克服困难,不断向前,相信在不久的将来,你会发现自己的英语能力会不断进步。

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