小升初后，学习上最显著的变化是学习科目增多了，小升初的学生至少要先了解初中要学哪几门学科，利用暑假预览一下各科课本。学习内容的变化要求初中生提前做好学习计划的合理安排；准备笔记本和纠错本；预备辅导班的学习，提前安排课外拓展阅读等。
学生在学习方面需要做好以下准备：
做好学习计划
小学升初中后要学习的科目一下子变多，如果没有一个完善的学习计划无规律的学习就会手忙脚乱，顾不好全部的学习科目照成偏科现象。升入初中以后首先要制定一个详细的学习计划，包括各科的学习内容和时间分配，有计划的学习才会有效率。
要具有预习的能力，养成复习的习惯
因为和小学比起来，初中阶段不仅学科多了，而且每节课的知识容量也大大增加，想跟上初中老师的节奏，课前课后必须下功夫。如果初中生坚持每天做好功课的预习和复习，上课听课效率会大大提高！这是因为课前预习了，预习中孩子对课的部分内容是可以理解的，对另外不能通过自我分析理解的知识，就成为上课的听课焦点，这样，孩子上课时，一方面了解了本节课的内容，对本节课课前已经理解的知识加强了认知和巩固，另一方面对不理解的知识注意力就会高度集中，听课效率倍增！提高成绩是自然而然的结果。再说说复习，学习的知识想完全掌握，熟练运用，不但当时学会了，还要真正理解了，并且反复巩固强化，才能真正掌握，因此每天孩子回家后第一件事不是马上写作业，而是拿起课堂笔记或课本先进行快速的复习，回顾当天课堂所学，然后开始写作业，这样孩子写作业会很顺利并且正确率高，起到事倍功半的作用。因此再次强调：从今天起你的孩子回家要先复习，再完成作业，然后有计划预习第二天的课程，相信在坚持一段时间后，学习效率和效果都会明显提高。
准备笔记本和纠错本
前者是为了做上课笔记，记录老师课上所讲的知识点，加强记忆，同时以备课后及时复习参考；后者是把做错的题记下来，重新做，并积累起来，这些可能是自己的知识漏洞，做错本就用来查缺补漏。这些期末考试复习时一定用得到，同时中考前总复习时也一定派上大用场。可见这两个本子多么重要！而且还要提醒一下，如果本子写完了也别丢，把它们按学科的课本、作业本、试卷分类整理好，收藏起来，方便随时查阅。如果你的孩子六年级了，还没有记笔记的习惯和备好错题本记录错题的习惯，那么看到这篇文章后，请马上行动。
多看课外书，增加阅读量，拓宽知识面
因为初中的学习已经不再局限于课本了，不但生活中需要了解的东西多了，更是每种考试涉及到课外的知识越来越多，因为初中能力的培养是基础教育的重中之重。根据教育部最新修订的义务教育课程标准，一个初中毕业生的阅读量要达到400万字以上，可见教育部对初中生对阅读的重视。而课外阅读对英语和语文的学习尤其重要，因为两科都为语言类科目，都需要通过大量的阅读让初中生获得更多的知识和信息，以便在成长中知道更多的东西，掌握更多的技能，当然目前的语文和英语考试阅读也是占据主导地位，而课外阅读的分值比重日益增加，也是初中生要想在三年后的中考中考上理想高中必须做的准备，当然就成为我们六年级孩子必须开始培养的阅读习惯！
提升学习效率
许多孩子上了初中后，做作业时间越来越长，经常弄到晚上11-12点钟，那么，到底是作业太多？还是孩子效率太低？答案往往是后者。我们调查发现，这些在家学习写作业到半夜的孩子，通常注意力不大集中，写作业时习惯一会儿上厕所，一会儿吃东西一会儿喝水的。虽然初中生的课业负担确实比小学生重，但要在9点前完成回家作业，并不是不可能完成的任务。
像学校上课一样的课节训练：把在家写作业学习当成在校自习，30或40分钟一节课，在课内快速按计划复习、完成作业、预习，下课才能喝水吃东西、上厕所、放松一下。只要能自觉坚持这样做，用3个月左右时间就能够培养出好的学习习惯，提高注意力，从而成绩自然而然成绩就上来啦！现在学习效率提高了，给上初中后：科目多、知识含量大、难度增加、每天作业多，我们都能一一应对打下基础。这里也建议：孩子自己或在家长帮助下，给自己一个每周每天的作息时间表，并且坚持今日事今日毕。
调整好心态
初中每个班级人数多，每个年级的班数也多，学习压力比小学也大很多，每次考试都排名，心理和竞争压力非常大，本来在小学拔尖的孩子可能不再排在前面，原来随便一考九十多分，现在升到初中可能一考试七八十分，这是极可能发生的状况，孩子在心理上一下子无法接受。因此建议小学里的尖子生，尤其是小学高年级的家长，一方面一定有意识培养孩子好的学习习惯，培养孩子坚持不懈学习，另一方面刚升入初中时先别太在意名次，名次也许这次靠后了，只要学习能力在，坚持复习预习的好习惯，成绩自然而然就上来了。
在孩子小升初阶段家长要做好哪些准备？
1、帮助孩子提前做好预习初中课程：
小学升到初中，无论是课堂知识含量、学习习惯、思维模式，还是老师的教学方法，都有大的改变，中学学习的知识容量、难度、方法以及对自主学习的要求都很高，很多小学甚至六年级的孩子家长没有意识到，导致许多刚上初一的学生说：“升学前没做准备，感觉不适应，有点吃力”。假期里孩子需要放松，但不能完全与学习脱钩，因为学习是有延续性的，完全脱钩容易造成断档，可以适当提前接触和了解初中课程和课堂，让孩子有一定的心里准备和适应，同时对所学重点学科有一定了解，起到事半功倍的效果。
2、帮助孩子做好心理调整
因为刚进入初中，要面对众多经过选拔、跟自己同样优秀甚至比自己还要优秀的学生，很多学生会产生很大的思想压力，认为“自己不突出、不优秀了，甚至找不到自信心了”。因此在小学高年级阶段，家长一方面自己对孩子的学习有个客观平和的心态，同时也要引导孩子，在考好时不骄傲，考得不理想时不气馁，调整状态，坚持继续努力，另一方面家长可以适当让孩子知道一些升入初中可能出现的学习和生活会发生一些变化的情况，让孩子有个心理准备。这样，如果小学升初中后，孩子一旦出现暂时不适应的如上述的情况，家长首先会很快平和的心态，然后和孩子一起调整努力，这样不会给孩子造成压力，孩子也会很快顺利度过适应期。
3、父母的调整
中学阶段是人的一生中学习的黄金时代，学生的课程加重了，人际关系也复杂了，学校生活比小学多样化。作为家长：
1）应了解学校的规章制度、教育设施，配 合教师的教学，共同关心孩子智能的发展；
2）应与孩子讨论中学的教学、课程、学习活动、生活规范、作息时间等，帮助他们做好心理准备；
3）为孩子准备一个远离电视和干扰的读书环境，给他(或她)一张专用的书桌，以便专心做功课；
4）了解学校的作息时间，留意孩子的行程；
5）帮助孩子制作个性化孩子的生活和学习时间表，并督促孩子按时间表表完成每一天的事情，今日事今日毕；
6）督促孩子每天按课程表做好复习和预习，帮助孩子养成主动、自觉的学习习惯；
7）孩子放学归来，家长应和孩子交谈片刻，对他(或她)的回答肯定、支持、鼓励，并帮助孩子及时解决学习、生活 中遇到的难题。