初中科目数量和难度相比小学阶段都有很大的提升，小升初衔接班在一定程度对孩子适应初中学习有帮助。但是小升初衔接教育最关键的是学习方法、学习习惯和学习心理的衔接，家长更应该做的是帮助孩子适应学习上的改变。
根据教育专家的研究表明孩子由小学转入初中后，学习上将面临四大重要转变，如果初一时能够及时调整好学习方法和思路，养成独立自主的学习习惯，大部分学生到了初二初三便能遥遥领先。
第一、教材体系的变化。初中科目增加，内容加深。由小学感性、直接、零碎的知识点变成完整、系统的知识体系。
第二、教学内容的变更。与小学相比，初中老师的教学更注重传授知识的严密性，除了必备要求学生记忆大量的定义、原理外，更重要的是培养学生运用知识的能力。
第三、学习成绩评定制度的变化。评分方式由等级制变成百分制，很少的分差都能影响在班级、年级排名。
第四、自主学习能力的要求增强。课堂中老师更注意启发学生独立思考，鼓励学生多阅读，参加课外活动，培养综合能力
学习心理和方法的衔接是关键
从小学到初中，是学生从儿童到少年的转变。相比小学，初中在课程数量、课程难度、对学生学习方法的要求方面都有一定差异。
小升初衔接班的目的也是为了让孩子更早适应学习上的变化，如果能让孩子学会科学合理地安排时间，培养自主学习能力和良好的学习习惯，并让他们喜欢上学习，效果肯定是比给孩子灌输知识更符合孩子的长期发展。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。掌握多少知识不应该是学习的最终目的，培养孩子爱学习、会学习的能力，比之更能受用终生。