现如今，英语教育越来越重要，从以前的初中开始学英语，到现在的小学三年级就开始学英语，我们可以看出英语的重要性，但是对于很多中国的小学生来说，英语听力是最难的一部分，那么如何提高孩子们的英语听力呢?一些好的训练方法是非常重要的，但是仍有很多人在提高听力训练的过程中，遇到各种各样的问题，今天沪江的小编就在这里为大家整理了几个在训练中应该注意的问题，希望能够提高大家的警惕。

　　1.注意区分和模仿正确的语音、语调

　　在英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，象cure(治愈)和 kill(杀死)，menu(菜单)和manure(肥料)等。设想如果有一个医生想说:"I'll cure you."(我要治好你的病。) 却因发音不好，说成:"I'll kill you."(我要杀死你。)那病人会吓成什么样子。又比如，有人对你说：" I am thirty. My wife is thirty, too."而你听到的却是："I am dirty. My wife is dirty, too."你一定会莫名其妙。实际上，所差之处就是一个音素。因此，我们从一开始就要注意区分和模仿正确的语音，语调。在这个基础上提高听、说，才能收到良好效果。

　　2.创造一定的听、说环境

　　听、说是一种语言交流，没有一个外语环境或一定的听、说条件，只靠单枪匹马很难收效。当然，现代科学为我们提供了录音机这一工具，我们可以把课文，对话和中外成品磁带录制下来反复听和模仿。还可以把自己的口头作文和复述录下来，仔细审听，发现问题，及时纠正。但是，在自然条件下，听与说是不能分的。一个人听的过程实际是另一个人说的过程。如果有条件的话，最好能把自学的伙伴组织起来，定期开展会话活动，或利用社会上，公园中提供的"外语角"等条件，既练了说，又练了听，在实际的语言环境中练习，才能取得长足的进步。

　　3.要有不怕听错，说错，不断苦练的精神

　　练习听、说的学习者，特别是成年人，往往必听错、说错，不敢主支张口练习。然而，语言是一种习惯，没有反复的操练和实践难以产生熟练的技巧。会话重在达意，只要达到交流思想的目的，这种听、说实践就应该说是基本成功的。出了错，注意总结经验，自学改正就是了。

　　在英语学习的过程中，听说读写是不分家的，仅仅只是通过训练来提高自己的听力是不可能的事情，因此在训练的时候一定要多方面掌握，阅读一下上面的文章，避免上文中提到的这些问题，相信通过一段时间的锻炼，大家都能够在英语上有所成就，最后沪江的小编希望同学们都能够学好英语。