奥数是小学阶段学习的重要内容之一，并且处于不同学习阶段的学生在学习过程中往往也会呈现出不同的特点。因此， 在进行奥数学习的过程中，同学们要根据不同阶段的学习情况来进行相应的策略应对。今天沪江小编就为大家提供的一些不同阶段奥数学习特点的分析资料，希望能够深化同学们对奥数内容的学习。

　　1.低年级的同学要注意从兴趣到解题的转变

　　一二年级的的奥数学习还仅仅是一个兴趣培养和思维训练的阶段，而到了三年级，则开始要求利用所学基础知识解答相应问题。同时，也有了一些相应的数学竞赛。所以，这就要求新三年级的同学对所学基础知识掌握牢固。计算和一些类型题要多做练习，达到熟能生巧。

　　2.三四年级也是奥数学习的一个飞跃阶段

　　一二年级的奥数到了这里大量增加——乘法运算定律衍生的速算巧算、应用题的引入等新内容的加入。同学们在学习中要注重新知识的吸收。尤其是行程一类的难点问题，如果不及时解决，将对后面的学习造成困扰。

　　3.高年级的同学要注意把握数学竞赛

　　五六年级的奥数学习难度再一次加大，数论等难度较大的问题要多加注意。近年来仁华的考试多趋向于这类问题的考察。同时，这个时期各种奥数竞赛的证书公信力加大，学有余力的同学可以把目标锁定在竞赛成绩上。

　　现阶段的竞赛多为初赛，在难度上不会超纲，但是在题量上较之平时有所增加，知识含概面也比较全面。建议学习上要注重做题速度和难度的搭配，最好熟悉竞赛的题量，并且对于没有学到的知识点要有所重视。

　　上述就是沪江小编围绕小学阶段奥数学习的特点为同学们进行的信息分享，希望同学们能够根据这些资料更好地把握奥数学习的规律，取得理想的奥数学习成绩。