其实韩语其实和英语的语法有很多相同点，它包括过去时、现在时和将来时三种时态，而在这三种时态中，分类最多的要数过去时。所以我们就一起来学习一下韩语的过去时吧，希望今天这些内容能够帮助大家更好地准备韩语的各项考试与学习。
我们先来看两个例子：
① 온 사람 ... 来的人。
② 비가 왔다.下雨了。
看看这两个句子有何相同之处?有何不同之处?
相同之处：都用了过去时，而且过去时都由相应的词尾来表示(① 온 → 오 + ㄴ, 왔 → 오+았)。
不同之处：①句的过去时用在了定语的动词身上，②句的过去时用在了谓语之上。
OK，由此可见，韩语中的过去时分为用在定语的情况和用在谓语的情况两大类。
下面就简单说说这两种情况。
用在定语时：
让我们一起乘坐时光机，渐渐地远离现在，回到过去……
1. 单纯过去
形式：ㄴ/은
含义：
① 动作过去已经发生了 。
② 动作过去已经发生了，但其状态现在仍持续。
例子：
① 온 사람 来了的人 (说明：来了)
② 앉은 사람 坐着的人 (说明：坐这个动作完了，但坐这个状态一直持续。)
2. 过去持续
形式：던
含义：
① 动作过去已经发生了，持续了一段时间后，可能中断了，也可能还在持续着。
② 兼有回忆的色彩。
例子：
① 먹던 밥을 탁자 위에 놓았다. 把吃的饭放到桌子上了。(说明：“吃”在过去发生，并在过去持续了一段时间后，中断了，即 吃→放。)
② 새옷이 아니고 입던 옷이에요.不是新衣服，而是穿过的衣服。(说明：“穿”在过去发生，并一直在过去持续着，没有中断，因此这种情况用来表示过去经常持续反复做的行为。)
3. 过去完了持续
形式：았(었,였)던
含义：
比上面的过去持续又向前推进了一层， 即过去的过去。
① 动作过去已经完了。
② 兼有回忆的色彩。
例子：
① 노래를 불렀던 학생이 또 춤을 춘다 . 唱过歌的学生又跳起舞来。(说明：“唱”这个动作在过去已经完了，之后又跳舞了。)
② 이것은 내가 살았던 집이에요.这是我住过的屋子。(说明：“住”这个动作在过去已经完了，结束了，现在不住了。)
4. 过去先完了持续
形式：았(었,였)었던
含义：比上面的过去完了持续再向前推一层，即完成的完成。
① 动作完成的时间早于另一个动作在过去完成的时间。
② 兼有回忆的色彩。
例子：
노래를 불렀었던 학생이 또 춤을 췄었다. 唱过歌的学生又跳过舞了。(说明：“唱”和“跳”这两个动作都已经完结束了，但是“唱”的结束早于“跳”，因此可以放到以下语境去理解：(前年)唱歌的学生(去年)又跳舞了。)
到现在为止，我们已经出发到过去的过去了，那么现在再让我们返回到出发的时间——单纯的过去时，即站在过去的时点上做点推测。
5. 过去推测
形式：았(었,였)을
含义：推测动作或状态在过去可能发生过。
例子：
어제 돌아와야 했을 사람들이 돌아오지 않았다.昨天可能就应回来的人们却没有回来。(说明：只不过在单纯过去时后附加推测的意味。)
6. 过去完了推测
形式：았(었,였)었을
含义：推测动作或状态在过去可能已经结束。
例子：어제 돌아와야 했었을 사람들이 돌아오지 않았다. 昨天可能就应过来的人们却没有回来。(说明：和过去推测相比，更强调动作结束了这一层含义。)
这些内容大家都学会了吗?是不是也觉得很有用呢?如果你想更好地学习或者说更好地进行培训，也可以来这里和更多的朋友一起交流，当然也可以选择名师课程进行培训。不管何时只要想学习都来这里一起准备吧!