所谓知己知彼百战不殆，对于考研的学生来说，对自己的目标院校情况的掌握程度一定程度上能够对其院校选择和备考工作提供很大的帮助。下面小编就为那些准备报考吉林农业大学的相关信息，希望大家能够在平时的备考过程中多了解这些信息，并强化自己的备考思想，积极备考。
学校创建于1948年，是吉林省省属重点大学，我国首批具有学士、硕士学位授予权的高校，吉林省省属院校中最早获得博士学位授权单位的高校；2011年成为吉林省人民政府与农业部合作共建大学，并成功获批中西部高校基础能力建设工程项目。学校办学历史悠久，文化底蕴深厚，经过68年的奋斗与努力，现已发展成以涉农优势学科为骨干，多学科协调发展的综合性农业大学，是吉林省农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养摇篮和科技创新基地。
学校占地近1400公顷，其中校园占地面积319.02公顷，总建筑面积80.2万平方米，固定资产总额逾22亿元，图书馆藏书246.68万册。教学、科研资源配置更趋合理。
学校现有各类全日制在校生18000余人，成人本、专科函授生在校生规模稳定在9000人以上。现有教职工1838人，其中，专任教师1179人，高级专业技术职称803人；形成了以中国工程院院士、国务院学科评议组成员、“知名学者”特聘教授、“千人计划”、“万人计划”、国家级有突出贡献中青年专家、国家“百千万人才工程”人选、全国优秀教师为代表、结构合理、素质优良、充满活力的高水平师资队伍。
学校设有研究生院，15个学院， 2个直属教学部门。拥有 7个博士后科研流动站，21 个博士学位授权学科，78 个硕士学位授权学科，1个国家重点（培育）学科和13 个省部级重点学科；59个本科专业，7个国家级特色专业，13 个省级特色专业，9个省级品牌专业；学校现有国家级科研平台1个，国家部委级科研平台9个，省市级科研平台47个，国际合作平台1个，校企共建平台3个，各种类型校内外实践教学基地373个。
学校依托雄厚的学科实力和教学科研资源优势，坚持“以服务地方经济建设和社会发展为己任”的办学理念，倡导“明德崇智、厚朴笃行”的校训精神，以内涵发展为主题，不断优化学科结构和专业布局，大力推进以提高教学质量和学生综合素质为核心的教育教学改革，探索并运行以卓越型人才培养模式、“三层次、三结合、五平台”人才培养模式和“基础+特色”人才培养模式为主要内容的、特色鲜明的多元化人才培养模式，努力培养基础扎实、视野开阔，综合素质与创新能力强的应用型、复合型、研究型人才。2001年和2007年，两次接受教育部本科教学工作评估，两次均获得“优秀”成绩。“十二五”期间，学生综合素质大幅提高，获得国际、国内和省级以上各类学科、课外竞赛表彰奖励近千项。在近年来的办学实践中，学校为社会输送了大批优秀人才，涌现出了众多扎根基层、自主创业、服务农业农村的优秀学子,为国家和地方经济建设和社会发展做出了重要贡献。
学校坚持科技为地方经济建设服务的方针，走出了一条“把论文写在吉林大地上”的科教服务之路。“十二五”以来，学校共承担各级各类科研项目1944项，科研经费达到7.09亿。获国家和省部级以上科技奖励129项，获奖数量再创新高，省科学技术奖获奖数量和质量连续多年位居省属高校首位。形成了以校地合作的“安图模式”、校村合作的“民乐模式”、校企合作的“博瑞模式”和国际合作的“赞比亚模式”为标志的科技服务体系，培训各类技术人员、农民200余万人次，创造技术增收150余亿元。
学校坚持实施开放办学战略，不断拓展办学空间，先后与美国、加拿大、英国、意大利、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、南非、赞比亚等国家的58所院校、科研院所及有关机构建立了校际交流合作关系。学校充分挖掘、引进国（境）外智力资源，积极派遣中青年骨干教师及在校学生赴外访学、留学、开展国际科研合作；获批中外合作办学项目一个；大力开展来华留学生教育，是中国政府奖学金、中欧学分生奖学金和吉林省政府奖学金来华留学生院校。学校积极开展援外培训，是省属高校中第一所开展国家级援外培训项目的学校，“十二五”期间，为71个发展中国家的393名农牧业官员和技术人员开展了专业培训。我校代表中国政府援建的首批援非农业技术示范中心之一——中国援助赞比亚农业技术示范中心，已成为“南南合作”典范，受到社会广泛关注。
多年来，学校毕业生就业率始终处于全省高校前列，学校连续三次被评为吉林省普通高等学校毕业生就业工作先进集体，2012年被评为全国就业工作选进典型院校。此外，学校还先后荣获全国普通高等学校优秀教务处、全国星火计划先进集体、国家科技扶贫先进集体、全国科技特派员工作先进集体、全国高等院校后勤工作先进集体、全国五四红旗团委、全国体育工作先进学校、国家现代农业技术培训基地、国家科技计划执行优秀团队、教育部高校科技管理先进团队、全国科协系统先进集体等荣誉称号，18次被评为全国大学生社会实践活动先进单位。
上述是小编为大家总结的关于考研吉林农业大学的相关信息资料，希望大家能够针对性地深入了解，提升备考的有效性。
学校创建于1948年，是吉林省省属重点大学，我国首批具有学士、硕士学位授予权的高校，吉林省省属院校中最早获得博士学位授权单位的高校；2011年成为吉林省人民政府与农业部合作共建大学，并成功获批中西部高校基础能力建设工程项目。学校办学历史悠久，文化底蕴深厚，经过68年的奋斗与努力，现已发展成以涉农优势学科为骨干，多学科协调发展的综合性农业大学，是吉林省农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养摇篮和科技创新基地。
学校占地近1400公顷，其中校园占地面积319.02公顷，总建筑面积80.2万平方米，固定资产总额逾22亿元，图书馆藏书246.68万册。教学、科研资源配置更趋合理。
学校现有各类全日制在校生18000余人，成人本、专科函授生在校生规模稳定在9000人以上。现有教职工1838人，其中，专任教师1179人，高级专业技术职称803人；形成了以中国工程院院士、国务院学科评议组成员、“知名学者”特聘教授、“千人计划”、“万人计划”、国家级有突出贡献中青年专家、国家“百千万人才工程”人选、全国优秀教师为代表、结构合理、素质优良、充满活力的高水平师资队伍。
学校设有研究生院，15个学院， 2个直属教学部门。拥有 7个博士后科研流动站，21 个博士学位授权学科，78 个硕士学位授权学科，1个国家重点（培育）学科和13 个省部级重点学科；59个本科专业，7个国家级特色专业，13 个省级特色专业，9个省级品牌专业；学校现有国家级科研平台1个，国家部委级科研平台9个，省市级科研平台47个，国际合作平台1个，校企共建平台3个，各种类型校内外实践教学基地373个。
学校依托雄厚的学科实力和教学科研资源优势，坚持“以服务地方经济建设和社会发展为己任”的办学理念，倡导“明德崇智、厚朴笃行”的校训精神，以内涵发展为主题，不断优化学科结构和专业布局，大力推进以提高教学质量和学生综合素质为核心的教育教学改革，探索并运行以卓越型人才培养模式、“三层次、三结合、五平台”人才培养模式和“基础+特色”人才培养模式为主要内容的、特色鲜明的多元化人才培养模式，努力培养基础扎实、视野开阔，综合素质与创新能力强的应用型、复合型、研究型人才。2001年和2007年，两次接受教育部本科教学工作评估，两次均获得“优秀”成绩。“十二五”期间，学生综合素质大幅提高，获得国际、国内和省级以上各类学科、课外竞赛表彰奖励近千项。在近年来的办学实践中，学校为社会输送了大批优秀人才，涌现出了众多扎根基层、自主创业、服务农业农村的优秀学子,为国家和地方经济建设和社会发展做出了重要贡献。
学校坚持科技为地方经济建设服务的方针，走出了一条“把论文写在吉林大地上”的科教服务之路。“十二五”以来，学校共承担各级各类科研项目1944项，科研经费达到7.09亿。获国家和省部级以上科技奖励129项，获奖数量再创新高，省科学技术奖获奖数量和质量连续多年位居省属高校首位。形成了以校地合作的“安图模式”、校村合作的“民乐模式”、校企合作的“博瑞模式”和国际合作的“赞比亚模式”为标志的科技服务体系，培训各类技术人员、农民200余万人次，创造技术增收150余亿元。
学校坚持实施开放办学战略，不断拓展办学空间，先后与美国、加拿大、英国、意大利、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、南非、赞比亚等国家的58所院校、科研院所及有关机构建立了校际交流合作关系。学校充分挖掘、引进国（境）外智力资源，积极派遣中青年骨干教师及在校学生赴外访学、留学、开展国际科研合作；获批中外合作办学项目一个；大力开展来华留学生教育，是中国政府奖学金、中欧学分生奖学金和吉林省政府奖学金来华留学生院校。学校积极开展援外培训，是省属高校中第一所开展国家级援外培训项目的学校，“十二五”期间，为71个发展中国家的393名农牧业官员和技术人员开展了专业培训。我校代表中国政府援建的首批援非农业技术示范中心之一——中国援助赞比亚农业技术示范中心，已成为“南南合作”典范，受到社会广泛关注。
多年来，学校毕业生就业率始终处于全省高校前列，学校连续三次被评为吉林省普通高等学校毕业生就业工作先进集体，2012年被评为全国就业工作选进典型院校。此外，学校还先后荣获全国普通高等学校优秀教务处、全国星火计划先进集体、国家科技扶贫先进集体、全国科技特派员工作先进集体、全国高等院校后勤工作先进集体、全国五四红旗团委、全国体育工作先进学校、国家现代农业技术培训基地、国家科技计划执行优秀团队、教育部高校科技管理先进团队、全国科协系统先进集体等荣誉称号，18次被评为全国大学生社会实践活动先进单位。
上述是小编为大家总结的关于考研吉林农业大学的相关信息资料，希望大家能够针对性地深入了解，提升备考的有效性。