南京财经大学的教学实力是该校每年吸引大量研究生报考的重要条件，对人才培养有着十分重要的作用和价值。那么南京财经大学的教学实力究竟如何呢？小编为大家进行以下分析：
南京财经大学拥有应用经济学博士后流动站1个，“现代粮食流通产业发展与政策”博士人才培养项目1项，硕士学位授权一级学科12个，硕士专业学位授权点9个，本科专业48个。学校坚持以学科建设为龙头，不断提升科学研究水平。拥有应用经济学、工商管理、粮食安全与工程等江苏高校优势学科3个，马克思主义理论江苏省重点学科1个，统计学、食品科学与工程、软件工程等江苏省重点（培育）学科3个。获批现代服务业协同创新中心、现代粮食流通与安全协同创新中心等江苏高校协同创新中心2个。建成国家工程实验室2个，国家级国际联合研究中心1个，省重点实验室3个，省部共建工程实验室1个，省部级工程技术研究中心2个，省级重点研究基地2个，江苏高校哲学社会科学重点研究基地2个，江苏高校人文社会科学校外研究基地1个，江苏省厅局共建科研机构6个，江苏省首批中国特色社会主义理论体系研究基地1个。近年来，学校教师主持、承担省部级以上纵向课题450多项，其中国家级项目240余项。70余项研究成果获得省部级以上科研成果奖，2010年，学校科研团队参与完成的1项成果获得“国家科技进步奖”一等奖。学校出版的《产业经济研究》为全国第一本产业经济领域的专业学术期刊，入选CSSCI来源期刊。《南京财经大学学报》为中国人文社会科学核心期刊、全国优秀社科学报、江苏省一级期刊。
现有普通本科在校学生15000余人，硕士研究生2000余人，红山学院在校学生8000余人，继续教育在籍学生20000余人。现有在职教职工1676人，专任教师1075人，其中教授166人，副教授463人。国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，国家杰出青年科学基金杰青人才1人，国家级有突出贡献的中青年专家3人，享受国务院政府特殊津贴专家16人，“世纪百千万人才工程”国家级人选2人，“新世纪优秀人才支持计划”人选4人，江苏省有突出贡献的中青年专家7人，江苏省特聘教授2人，江苏省教学名师3人，“江苏省高层次创新创业人才引进计划”人选2人，江苏省“333工程”第二层次人选8人。
上述是小编为大家总结的关于南京财经大学教学实力分析的基本情况，希望对大家研究生复习和考试的目标有一个明确的定位，取得理想的成绩。
学校坚持开放办学，不断深化国际交流与合作。先后与20多个国家和地区的60多所高校以及联合国粮农组织、联合国国际劳工组织、世界银行等国际组织建立了合作交流关系。与纽约州立大学合作创办了全美首家商务孔子学院。与加拿大滑铁卢大学合作举办了工商管理（环境商务）本科教育项目。与联合国国际劳工组织及科隆商学院、加拿大马尼托巴大学、德国马尔堡大学等建立了合作科研平台。
南京财经大学拥有应用经济学博士后流动站1个，“现代粮食流通产业发展与政策”博士人才培养项目1项，硕士学位授权一级学科12个，硕士专业学位授权点9个，本科专业48个。学校坚持以学科建设为龙头，不断提升科学研究水平。拥有应用经济学、工商管理、粮食安全与工程等江苏高校优势学科3个，马克思主义理论江苏省重点学科1个，统计学、食品科学与工程、软件工程等江苏省重点（培育）学科3个。获批现代服务业协同创新中心、现代粮食流通与安全协同创新中心等江苏高校协同创新中心2个。建成国家工程实验室2个，国家级国际联合研究中心1个，省重点实验室3个，省部共建工程实验室1个，省部级工程技术研究中心2个，省级重点研究基地2个，江苏高校哲学社会科学重点研究基地2个，江苏高校人文社会科学校外研究基地1个，江苏省厅局共建科研机构6个，江苏省首批中国特色社会主义理论体系研究基地1个。近年来，学校教师主持、承担省部级以上纵向课题450多项，其中国家级项目240余项。70余项研究成果获得省部级以上科研成果奖，2010年，学校科研团队参与完成的1项成果获得“国家科技进步奖”一等奖。学校出版的《产业经济研究》为全国第一本产业经济领域的专业学术期刊，入选CSSCI来源期刊。《南京财经大学学报》为中国人文社会科学核心期刊、全国优秀社科学报、江苏省一级期刊。
现有普通本科在校学生15000余人，硕士研究生2000余人，红山学院在校学生8000余人，继续教育在籍学生20000余人。现有在职教职工1676人，专任教师1075人，其中教授166人，副教授463人。国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人，国家杰出青年科学基金杰青人才1人，国家级有突出贡献的中青年专家3人，享受国务院政府特殊津贴专家16人，“世纪百千万人才工程”国家级人选2人，“新世纪优秀人才支持计划”人选4人，江苏省有突出贡献的中青年专家7人，江苏省特聘教授2人，江苏省教学名师3人，“江苏省高层次创新创业人才引进计划”人选2人，江苏省“333工程”第二层次人选8人。
上述是小编为大家总结的关于南京财经大学教学实力分析的基本情况，希望对大家研究生复习和考试的目标有一个明确的定位，取得理想的成绩。
学校坚持开放办学，不断深化国际交流与合作。先后与20多个国家和地区的60多所高校以及联合国粮农组织、联合国国际劳工组织、世界银行等国际组织建立了合作交流关系。与纽约州立大学合作创办了全美首家商务孔子学院。与加拿大滑铁卢大学合作举办了工商管理（环境商务）本科教育项目。与联合国国际劳工组织及科隆商学院、加拿大马尼托巴大学、德国马尔堡大学等建立了合作科研平台。