老师,这个句子怎么理解

网校学员u84**在学习《沪江日语口语J1-J12【1V1新版现金奖励班】》时提出了此疑惑,已有1人帮助了TA。

网校助教

鬼鬼零

同学你好,该知识点来自沪江网校《沪江日语口语J1-J12【1V1新版现金奖励班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好~

这句话的意思是:
这个圆圆的黑色的,我已经有一个类似的了。

丸みのある,其实就是指“有点圆圆的(东西)”;
似たようなの:好像有点相似的。

希望以上解答可以帮到同学,若对助助的回复有疑问,请同学在【追问】框中提出哦。
祝同学学习愉快~。◕‿◕。

版权申明:知识和讨论来自课程:《沪江日语口语J1-J12【1V1新版现金奖励班】》的学员和老师,如果想了解更多,可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容,版权归作者及沪江网校所有。

查看更多日语知识点

以上知识点和讨论均来自沪江网校,点击了解课程详情

相关资料

初学者如何快速理解日语句子基本结构

常用“なる”、“する”、“ある”作为体言的补语,例如“元気になる”、“勉強する”、“学生がいる”。同时,一些动词前缀也可以用作体言,...

日语老师怎么说

老师的日语说法是:先生せんせい,平假名读音:せんせい ,罗马音读法: sensei ,可以当面称呼,也可以指老师的职业。下面是日语老...

翻译日语句子的时候要怎么做

句子困扰,那么就有必要掌握长句的翻译技巧了。日语长句的翻译技巧分为分解和组合两种。拆解就是把原来的句子结构拆开,把一个句子翻译成两个...

日语句子结构中疑问句型怎么学习

作答。需要注意的是,在使用疑问句时,需要关注礼貌和语气,以避免不必要的冲突。熟悉这些疑问句的语法结构,能够充分利用上下文理解和回答问...

这个日语句子不要随便乱用哦

常见的回答吧! 一种用的是「が」 一种用的是「で」 虽然只有这么一点点的区别,但是所表达的意思却相差很远。 特别是如果回答「Aでいい...

日语句子结构中的动词

句子结构中动词的位置:日语中动词通常位于句子