请教复合动词的用法。
网校学员爱学习**在学习《日语N3直达N2【签约班】 2022年12月版》时提出了此疑惑，已有1人帮助了TA。
网校助教
小君助助
同学你好，该知识点来自沪江网校《日语N3直达N2【签约班】 2022年12月版》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好这个是单词的记忆问题
始める可以作为接尾词存在，表示：开始……
降る不能作为接尾词
所以这个单词的形式只能是降り始める
希望以上解答可以帮到同学，若对助助的回复有疑问，请同学在【追问】框中提出哦。
祝同学学习愉快哦~｡◕‿◕｡
版权申明：知识和讨论来自课程：《日语N3直达N2【签约班】 2022年12月版》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
以上知识点和讨论均来自沪江网校，点击了解课程详情
相关资料
日语动词ない形的用法
并非如此。很多单词在日语和中文中意思是不一样的：「手紙」「挨拶」「愛人」这些最简单的就不多说了，「用心」(留神、小心、警惕)、「心中...
日语助动词的用法详解
动词是指可以帮助动词进行时态、语气、否定等方面的词语。助动词
日语动词ない形的用法
看看五十音图表，印象就会深很多。 【难关2：口语这个东西必须要从“娃娃”抓起】 跨坎儿姿势1：坚持朗读 每天一个短篇是远远不够的，持...
日语自动词与他动词的用法
主管的意识。也可以把它认识是一个非意志动词的表达，不能说：授业が始りましょう。楼主可以先
日语动词ない形的用法
。很多单词在日语和中文中意思是不一样的：「手紙」「挨拶」「愛人」这些最简单的就不多说了，「用心」(留神、小心、警惕)、「心中」(殉情...
助动词ない、た、だ的各种用法
体型分别是什么 1.名词(例如学生)简体：【现在式】学生だ ;【现在否定式】学生ではない ;【过去式】学生だった ;【过去否定式】学...