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一般来说，教育学考研不会出这么笼统的问题。万一考到了，就要首先联系你学过的知识点，然后再发散思维，尽可能多地想出一些要点。
答题思路可以首先答传统教育的价值取消有哪些消极因素，你就可以思考一下有哪些，包括但不限于孔孟等儒家思想中的消极方面、科举制的弊端等。接着可以说一下这种消极因素会带来哪些不利影响，这时候可以联想一下学习中国教育史时，近代教育涌现的新教育思潮，以及外国教育史中学到的著名教育家的思想。

以下答案仅供参考，作为论述题来说篇幅还是较短，需要扩充。
中国传统文化的价值取向有三个明显的方面：
(1)重传统和重权威对教育过程和师生关系的影响，导致了强调教师的作用，忽视学生积极性的发挥;习惯于教导而不习惯平等地与学生交流;惯于发号施令和监督处罚而不习惯引导学生的参与意识和自我管理;
(2)重功名和官本位对教育价值观和教育质量观的影响，导致片面强调智育忽视全面发展、片面强调知识忽视能力、片面强调尖子生忽视全体学生的现象;
(3)重忠孝和顺从对学生观的影响，把老实、服从、听话看成是好学生的重要标志，而把那些有自己的独立见解，敢于发表反对意见的学生往往看做不好的学生。