同学你好,该知识点来自沪江网校《新版标日高级上下册精讲【随到随学班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好,很高兴为你解答~
【たり~たり】【N5语法】
<接续>
1. 名词+だったり+名词+だったり(する)
2. 形容动词+だったり+形容动词+だったり(する)
3. 形容词+かったり+形容词+かったり(する)
4. 动词+たり+动词+たり〔する)
<意味>用于从多种事例当中列举出A、B两个具有代表性的内容,有时也只列举一项内容而暗示其它。本句型中最后列举的事例必须后接“たり”。可译为“又……又……”。
泣いている子供をなだめたり、すかしたりしたが、なかなか泣き止まない。/又哄又劝,可是孩子还是哭个不停。
あの人が読む本は哲学だったり心理学だったりして、どうも将来学者になりそうだ/那人读的书又是哲学又是心理学,将来可能成为一个学者。
2. 注:“~たり~たり”后一般为“する”,也有后接“は、だ、で、の、を”的情况。
~や~など,有时后面的など会省略。表示不定列举,对代表性的事物进行部分列举,暗示其他还有。只能接名词。
如:
部屋にテレビや冷蔵庫などがあります。房间里有电视啊,冰箱啊等等。
吉田さんは時々中国や韓国などへ行きます。吉田有时去中国、韩国等等。
店で野菜や果物などを買いました。在店里买了蔬菜呀、水果呀,等等。
わたしはサッカーや野球などが好きです。我喜欢足球呀、棒球呀,等等。
~とか~とか,表示列举或选择,等等、之类的。常用于口语。
如:
このスーパーの二階では、テレビとか洗濯機とかの電気製品を扱っています。这个超市的二楼卖电视机,洗衣机之类的家用电器。
シャツとか、靴下とか、いろいろ買いました。买了很多东西,衬衫啦,袜子之类的。
庭にはアジサイとか、ツツジとか、いろいろな花が植えてある。院子里种着绣球花,杜鹃花等各种各样的花。
在用法上,如都是接在名词后面表示并列时,两者所表示的意思是一样的,可以替代使用。例如:
1、 机の上に本や帳面や鉛筆などがある。/桌子上有书啦,本子啦铅笔等。
2、 机の上に本とか帳面とか鉛筆とかがある。/同上
3、 先月京都や奈良などへ行って見学をした。/上月去京都、奈良一些地方参观了。
4、 先月京都とか奈良とかへ行って見学をした。/同上
当接在用言后表示并列、举例时则只能用とか,不能用や。例如:
1、 あまり勉強しないで、時々散歩するとかスポーツをするとかしないと病気になります。/不要过度用功,不经常散散步或运动运动会得病的。
2、 海外旅行に行きたいとか、新しい車がほしいとか、贅沢なことばかり言っている。/想去海外旅游啦,想要新车啦,尽说些奢望。
とか除了表示并列、举例以外,还可以表示选择。列举两个意义相反的词语,表示从其中选择其一。意思是:是……还是……。这时不能使用や。例如:
1、 この商品についてはいいとか悪いとか、みんな違ったことを言っている。/就这种商品,有的说好,有的说坏,众说纷纭。
2、 君のほうから来るとか、僕のほうから行くとかいずれにしよう。/是你来还是我去,确认一下吧。
し,前接句子简体。表示列举,带有强调的意味。后面经常和も搭配使用。又……又……,既……又……,也……也……。(列挙して強調する〕
雪も降るし風も吹いた/又下雪又刮风。
頭もいいし気立てもいい/脑筋也好,性情也好。
还可以表示列举理由。因为……。(理由をあげる。〕
近いんだし、ときどき遊びに来いよ/离得也很近,常来玩儿吧。
水道もないし、不便なところですよ/连自来水也没有,是个不方便的地方。
用事もあるし、今日はこれで失礼します/因为我还有事,今天就此失陪了。
若有疑问,请同学在【追问】框中提出。祝同学学习愉快哦~