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同学，你好！
描述的角度不一样。
原文是感じる，用原型，表示眼睛感到凉快。
感じらせる用了使役态，表示竹帘让眼睛感到凉快。

使役态
日语的使役句表示主语让（叫）别人做某事。使役句的动词要用动词使役态。动词使役态由动词ない形后续「せる」「させる」构成。例：五段动词：読む――読ませる。一段动词：食べる――食べさせる。サ变动词：する――させる、練習する――練習させる。カ变动词：来る――来させる（こさせる）。
动词使役句有两种：
一种是谓语是自动词的使役句，另一种谓语是他动词的使役句。
1）谓语是自动词的使役句，使役者用「は」表示，或者省略，被使役者用「を」表示。例如：
（1）私は子供を買い物に行かせた。
（2）最近、小学生を塾に通わせる親が多い。
（3）試験に合格できなかったために、父を怒らせてしまった。
（4）彼はいつも冗談を言ってみんなを笑わせる。
2）谓语是他动词的使役句，使役者用「は」表示，或者省略，被使役者用「に」表示。例如：
（1）先生は学生に本を読ませる。　　　
（2）犯人は銀行員に現金を用意させた。　　　
（3）社長は小野さんに資料をコピーさせた。　　　
（4）子供にお別れの挨拶をさせた。

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