この絵は生き生きとしている
这里的としている怎么理解
网校学员ucs**在学习《新版2019年7月N4-N2【名师终极班】》时提出了此疑惑，已有1人帮助了TA。
网校助教
阿雷助助
同学你好，该知识点来自沪江网校《新版2019年7月N4-N2【名师终极班】》的课程，想要更系统的学习，欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习，而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。
同学你好~！生き生き 是一个副词，有些副词修饰后项动词时，可以加上と，加强动作样态感，使得表达更加生动。
当然也可以不加，句意大体相同。
比如：
はっきり（と）見える
しっかり（と）結びつける
生き生き（と）した表情 ==》する 和这类表达状态的副词一起使用，表示名词的状态。
ている 就是持续体了，在句尾表达处于这种栩栩如生的状态中。
有疑问可以点击追问哦。
祝学习愉快~！
版权申明：知识和讨论来自课程：《新版2019年7月N4-N2【名师终极班】》的学员和老师，如果想了解更多，可以报名参加课程学习。所有知识讨论内容，版权归作者及沪江网校所有。
以上知识点和讨论均来自沪江网校，点击了解课程详情
相关资料
【日语外刊精读】火星の「鉱物」、似た地球と比べて著しく少ない理由
产生而为变质岩所特有的矿物，如石榴子石，滑石，绿泥石，蛇纹石等。 火星には最長で36億年前まで水が存在したことを、地質学的証拠は示唆...
日语词汇辨析：「～ている」与「〜ているところ」
能让上司生气的。需要加一些有潜在含义的表达来适当的圆一下场，虽然还没做好，但是现在正在进展当中了，请您稍等。 我们再来看几个类似的场...
れる/られる与ことができる的区别
借到2盘录像带。(表示我有能力借到) 上面两句话。因为我的能力与上头的规定是一致的，所以两者都可以使用，意思都通顺。 特别提醒：如果...
日语二级语法:として(は)/としても/としての
定是疑难病症。 ③ 日本はアジアの一員としての役割を果たさなければならない。/日本作为亚洲的一员，必须发挥其作用。 「としての」和「...
日语表达辨析：「美しい」和「きれい」
广泛。具体分析两者的使用区别，大致有以下不同之处： 从使用区分上来讲，「美しい(漂亮)」带有相当强的主观要素。 因为对美的感受因人而...
「ことができる」与动词可能形区别
「〜ことができる」と「動詞可能形」 [en] 1.可能表現 人、物が動作や状態を実行できる、できないことを表現する。 初級：V−辞...