相手も気持ちがいいものです

网校学员jiu**在学习《留学日本实用会话600句【随到随学班】》时提出了此疑惑,已有1人帮助了TA。

网校助教

鬼鬼零

同学你好,该知识点来自沪江网校《留学日本实用会话600句【随到随学班】》的课程,想要更系统的学习,欢迎进入课程学习。不仅可以和更多的同学一起学习,而且还有老师、助教随时的学习指导和知识点解答哦。

同学你好,【ものだ】的用法有很多,助助这里列举一下哦~

(1)一般意义上的感叹
前面不加任何“なんと、なんて、どんなに”表程度的修饰语。口语もん。
例:
赤ちゃんって可愛いものだねえ。/婴儿啊,那真可爱。(对所有婴儿而言)
月日のたつのは早いものだ。/时间过得真快啊。(一般现象)
あんな大事故にあって、よく助かったものだ。遇上那样的大事故,竟然得救了。

(2)Vたい+もの,表示强烈的愿望。语气较敬重。
例:
小さい時に戻りたいものだ。/真想回到小时侯。
そのお話はぜひ伺いたいものです。/很想听一听那件事。

(3)社会常识
人人都应该遵守的规范,表示大道理。“应该”。轻度命令。
例:
先生に会ったら、挨拶をするものだ。/见到老师你应该打招呼。
子供は親の言うことを聞くものだ。/孩子应该听父母的话。
物をもらえば、お礼を言うものです。

(4)一般认同,“总是……”;“难免……”、“本来就是……”。
例:
年を取ると、気が弱くなるものだ。/上年纪了,难免就胆小了。
水は本来低きに流れるものです。/水本来就是往低处流的。

(5)轻微的命令  具体场景
人の話はよく聞くものです。(你要好好听人说话啊 不要三心二意)
不是礼仪方面的应该遵守的道理

(6)对往事的缅怀
回忆过去的状态。不用于具体物体(如工厂,环境)。
例:
子供のとき、よくこの川で泳いだものだ。/小时侯,我常在这条河里游泳来着。
学生のごろよく貧乏旅行をしたものです。/学生时代,经常进行穷困旅行。

这里同学能不能提供一下句子的出处,上下文语境呢,感觉不是很好理解哦。

希望以上解答可以帮到同学,若对助助的回复有疑问,请同学在【追问】框中提出哦。
祝同学学习愉快哦~。◕‿◕。

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