词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。下面是关于九年级下册语文重点词语归纳，希望你能掌握和理解，以便在考试中发挥优势，我们一起来学习吧，相信这些词语对你来说不是难事。
一、威尼斯商人(节选)
1.[绅shēn士] 旧时地方上有势力、有功名的人
2.[怜悯mǐn] 对遭遇不幸的人表示同情
[近义] 同情
3.[殿下] 对太子或亲王的尊称
4.[怨毒] 仇恨。怨：怨恨;毒：痛恨
5.[固执zhí] 坚持己见，不肯改变
6.[残暴bào] 残忍凶恶
[近义] 残酷、残忍
[反义] 仁慈
[辨析] 残暴 残酷 残忍
这一组是形容词，都有“凶恶”的意思，都是贬义词。
不同之处，“残暴”重在“暴”表示“凶暴”的意思，常用来形容手段。“残酷”重在“酷”表示“冷酷”的意思，常用来形容具体的行动，如“残酷剥削”，也用来形容生活环境的恶劣和斗争的尖锐等。如“比赛是残酷的”。“残忍”重在“忍”表示“狠毒”的意思，常用来形容本性。
7.[仁慈rén cí] 仁爱慈善
[近义] 仁爱
[反义] 残忍
8.[恻隐cè yǐn] 对受苦难的人表示同情
9.[出人意料] 事情出乎人们的意料之中
10.[磅] 英美制重量单位，1磅合0.4536千克
11.[豁huò免] 免除
12.[倾qīng家荡产] 把全部家产丧失净尽
13.[告禀] 向上级或长辈告诉事情
14.[蔑miè视] 轻视;小看
15.[腐fǚ烂làn] 有机体由于微生物的滋生而破坏
[近义] 腐败 腐化
[反义] 新鲜
[辩析] 腐化 腐烂
这一组是动词，都有“腐败”的意思。
不同之处：“腐化”重在“化”，表示的程度不一，可指开始变坏，也可指彻底变坏;它虽可用于具体事物，却更多的用于政治、思想、生活、文化等抽象的事情;它可以带宾语，有使动用法。“腐烂”重在“烂”，表示完全变坏程度比“腐化”重;它多用于有机体等具体事物，有时也用于比喻制度，组织的混乱、黑暗;它不能带实语。
16.[癖pǐ性] 个人所特有的癖好和习性
17.[情不自禁qíng bù zì jīn] 抑制不住自己的感情。禁 ：抑制、控制
18.[一纸空文] 一张没有用处的空头文书
19.[墓志铭míng] 一种文学体裁，主要描述死者的生平事迹
20.[致意] 表示问候之意
21.[恳kěn求qiú] 诚恳地请求
22.[万恶不赦] 形容罪大恶极、不可宽恕。赦，免除或减轻刑罚。
23.[腌ā臜zā] 方言。脏;不干净
[近义词] 肮脏
24.[贪婪tān lán] 贪得无厌
25.[鄙bǐ人] 谦辞，旧时用做自称
26.[抱疾] 抱病、生病
27.[方剧] 正严重
28.[遍稽jī] 普遍查考
29.[折衷zhé zhōng] 本文指双方争执不下的事情进行调和
30.[穷极赞辞] 用尽赞美的言词
31.[少年老成shào nián lǎo chéng] 人虽年轻，却很老练成熟
32.[延纳 yán nà] 聘请接受
33.[敬祈jìng qí] 恭请;敬请。祈：请求
34.[钧裁jūn cái] 恭请作出决定的意思。钧，旧时对尊长或者上级用的敬词。裁，判断、决定
35.[凛然lǐn lán] 可敬畏的样子
36.[祈祷qí dǎo] 一种宗教仪式。信仰宗教的人向神默告自己的愿望
37.[中流砥柱 zhōng liú dǐ zhù] 中流：水流的中央。砥柱：山名。在今河南省三门峡望而却步，像柱石般挺立在河流中，故名。比喻坚强独立的人能在艰难的环境中起支柱作用
38.[见识jiàn shī] 本课指见闻、知识
[近义] 知识
[辨析] 见识 知识
这两个词都是名词，都含有“知道道理的能力”的意识。
不同之处，“见识”指本身体验的知识;具有动词用法，可以叠用为“见识见识”。“知识”指人对事物的认识和经验的总和，有时也指某种专门的学问。
39.[从容cóng róng] ①临事沉着镇静，不改变常态 ②(经济、时间)宽裕 本课用①义
[近义] 沉着 镇定
[反义] 慌张 慌忙
40.[鸡犬不宁 jī quǎn bù níng] 连鸡狗都不得安宁，形容搅扰得很厉害。
41.[饶恕ráo shù] 免于责罚
二、江村小景
1.[针黹zhǐ] 指缝纫、刺绣等针线工作
2.[把戏] 魔术。杂耍一类技艺的俗称
3.[心满意足] 称心如意，十分满足
4.[积攒jī zǎn] 把零散的，少量的东西一点一点地积存起来。
[近义] 积累、积聚
5.[一言难尽yī yán nān jìn] 一句话是说不清楚的，表示事情曲折复杂。
6.[模模糊糊] 不明晰、不清楚
7.[便衣biàn yī] ①一般人平时穿的衣服(限“制服”“工作服”相区别)。②借指因特殊需要而身
恰当的运用词语，可以形成鲜明的对比，把事物的特点表达得更充分，给人留下深刻难忘的印象。巧妙地使用词语，可以使语言精辟含蓄，寓意深刻。正确地使用词语，可以形成对比，映衬，达到正话反说的效果。通过上述的词语解释，希望你能掌握九年级下册语文重点词语。