语言的学习离不开语法，韩语语法是学习语言的一大难关，虽然枯燥，但只要有正确的心态，持之以恒的决心，语法也是可以很容易攻破的！今天我们就来一起学一下韩语中经常用到的基础语法吧~
1.~가(이) 있다/없다./ ~에있다/없다.
（1）가(이) 있다/없다.
表示“(什么地方)有或没有(什么东西)”。
부산에는항구가있어요.
釜山有港口。
（2）에있다/없다.
表示“(什么东西)在或不在(什么地方)”。
책은책상위에있어요.
书在书桌上。
2.~고싶다. /~ㄹ(을) 거예요./ ( ~ㄹ(을) 것이다. /~ㄹ(을) 거야) /~려고/으려고하다.
（1）~고싶다.
表示愿望的常用格式。它用于动词词干后，表示说话者的愿望、希望。相当于“想……”;用于主语是第一人称的陈述句和主语是第二人称的疑问句。
나는한국어를배우고싶어요.
我想学韩国语。
（2）~ㄹ(을) 거예요./~ㄹ(을) 것이다. /~ㄹ(을) 거야.
表示推测或可能、意志。主语是第一、二人称单数时，表示意愿、可能;主语是第三人称时，表示说话者对于主语的动作推测。
비가올거예요.
可能要下雨。
注：“~ㄹ(을) 것이다”的基本阶是“~ㄹ(을) 거야”。
（3）~려고/으려고하다.
表示意图，有时也表示推测，相当于“想要，打算，要”的意思。
무엇을사려고하니?
您想买点什么?
3.~기때문에~体词+때문에
（1）~기때문에
用于前面分句的谓词词干后，是后面分句的原因，理由。相当于“因为……所以”，“由于”。
오늘은수업이없기때문에집에서쉬어요.
因为今天没课，所以在家休息。
（2）~体词+때문에
体词后面直接加“때문에”也表原因，相当于“因为”，“由于”。
시계때문에늦었어요.
因为表慢了，来晚了。
4. ~ㄴ(은) 후에~体词+후에
（1）~ㄴ(은) 후에
用于动词词干后，表示前一个动作完成之后的后一个动作的开始，相当于 “……后……”，“……之后……”。
식사한후에차를마십시다.
吃完饭后，喝茶吧。
（2）~体词+후에
相当于“……后”，“以后”。
식사후에서점에가고싶어요.
饭后想去书店。
5.~ㄹ(을) 수있다/없다./ ~ㄹ(을) 줄알다/모르다./ ~지못하다./ ~지않다.
（1）~ㄹ(을) 수있다/없다.
表示一个行为或状态的能力或可能性与否，相当于“能，能够，不能，不能够”，“可以，不可以”。
어디서살수있어요?
在哪可以买到?
（2）~ㄹ(을) 줄알다/모르다.
不完全名词“줄”接在定语词尾“ㄹ(을)/ㄴ(은)”之后，后面与其他动词相结合“알다/모르다”，表示对某些事实、方法、想法等“知道/不知道”，“会不会”，“以为……”等。
장기를돌줄아세요?
会下象棋吗?
（3）~지못하다.
用于动词词干后，表示否定的常用格式。表示因能力不够或外部的原因，行为而使之不能时使用，相当于“不能”。如果用于过去的时制词尾后，相当于“没能”。
일이있어영화를보지못해요.
因为有事，不能看电影。
（4）~지않다.
用于谓词词干后，表否定(命令句和共动句不用)，相当于“不……”，“没……”。
나는영화를보지않아요.
我不看电影。
6.~动词词干 아야/어야/여야分句~动词词干 아야/어야/여야하다. ~动词词干 아야/어야/여야돠다.
（1）~动词词干 아야/어야/여야分句
相当于“必须……才能”，“只有……才能”。有时后加“만”表示更强调。
시내대형서점에가야만살수있어요.
只有去市内的大型书店才能买到。
（2）~动词词干 아야/어야/여야돠다.
相当于“必须……才能”，“只有……才行”。
이문제는당장해결해야돠요.
这个问题必须立即解决才行。
（3）~动词词干 아야/어야/여야하다.
相当于“应该,必须，一定，要”。
이것은응당해야할일이에요.
只是应该做的事。
7. ~과/와같다(함께) /~ㄹ(을) 것같다. /~과/와비슷하다.
（1）~과/와같다(함께)
a 用于人称名词之后，有时加같다(함께)等词，以便明确地表示行动的对象，后接动词。
나는학생들과함께영화를봤어요.
我和学生们一起看了电影。
b 用于体词后，表示“和……一样”。
나이가어러지만키가어른과같군요.
年纪虽小，但个子和大人一样。
（2）~ㄹ(을) 것같다.
用于谓词词干后，表示对未来的事实进行推测。相当于“好像要……似的”， “似乎要……”。
내일은비가올것같아요.
明天好像要下雨。
（3）~과/와비슷하다
用于体词后，表示“和……相似”，“和……差不多”。
이것은저것과비슷해요?
这个和那个差不多吗?
很多初学者在学习了发音，词语后，依然读不懂文章，不会查字典，不能开口讲韩语，很多时候是语法没有学好，当然学好语法的最根本目的，还是要应用到实际的生活中，学好一门外语的最重要的因素，多说，多使用，多练习。