高中政治如何学?我想文科生应该研究的更多，虽然理科生不用太多涉猎，但是也会在考试中遇到。高中政治不仅仅是简单的记忆就可以拿高分，还需要理解与运用。下面就是高中政治必修一中关于货币的相关知识点内容。

　　一、揭开货币的神秘面纱

　　1、商品的基本属性:商品具有使用价值和价值两个基本属性

　　(1)价值的含义:价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

　　(不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。)

　　(2)使用价值的含义:使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。(商品的使用价值千差万别)。

　　(3)两者关系:商品是使用价值和价值的统一体。价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

　　2、货币的产生与本质:

　　(1)货币的产生:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。货币的产生经历了四个阶段:①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段:在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。

　　(2)货币的本质:货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。货币的本质仍然是一般等价物。

　　3、货币的基本职能:货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

　　(1)价值尺度:①含义:指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

　　②价格:用一定数量的货币表示出来的商品价值。价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

　　③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

　　(2)流通手段:①含义:指货币充当商品交换媒介的职能。

　　②商品流通:以货币为媒介的商品交换。公式:W--G――W’

　　③需要现实中的货币。

　　(3)货币的其他三种职能:贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

　　4、金属货币与纸币:

　　(1)纸币的含义:由国家发行的、强制使用的价值符号。

　　(2)纸币的本质:纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。

　　(3)纸币与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。

　　(4)纸币的发行:国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，不可以任意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量过多，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量过少，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

　　(流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通次数=W价格水平×待售W数量/G流通速度)

　　★通货膨胀与通货紧缩?

　　区别:①含义及实质不同。前者是指经济运行中出现的全面的、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过了流通中实际所需要的数量，是其主要原因之一，其实质是社会总需求大于社会总供给;而后者是与之相反的一种经济现象，它表现为物价水平在较长时间内全面、持续下降，通常伴随着经济衰退的出现，其实质是社会总需求小于社会总供给。

　　②形成的原因不同。前者有四种类型，需求拉动型、成本推动型、结构型、综合型，其中纸币发行量过多属于需求拉动型。而后者则是由宏观经济环境由商品短缺转为相对过剩，货币供应量增长乏力，国外经济危机传导的物价下降等原因造成的。

　　③表现不同:前者表现为纸币贬值、物价上涨、经济过热的现象;后者表现为物价持续下跌、市场疲软、经济衰退的现象。

　　④危害不同:前者会直接引起纸币贬值物价上涨，如果居民的实际收入没有增长，生活水平就会下降，购买力降低，商品销售困难，造成社会经济生活秩序混乱;后者引起物价下降，在短期内对居民生活有好处，但物价总水平长时间、大范围下降，会影响投资者的信心和居民的消费心理，导致市场销售不振，对经济长远发展和居民的长远利益不利。

　　⑤解决的方法不同。

　　解决通货膨胀的主要方法有:一是要大力发展生产，增加有效供给。二是要控制货币供应量和信贷规模，实行适度从紧的货币政策和量入为出的财政政策，努力增收节支等措施。

　　而要解决通货紧缩，主要靠综合运用投资、消费和出口等措施拉动经济增长，实行稳健的货币政策和积极的财政政策。对于我国这样一个发展中的大国来说，特别需要靠扩大 内需的方针。?联系:①都表现为社会总需求与社会总供给不平衡。②都会影响正常的经济生活和社会经济秩序。因此，必须采取有效的措施加以抑制。

　　二、信用工具和外汇

　　1、货币的发展形式:实物货币、金属货币、纸币、信用货币、电子货币

　　2、结算与信用工具:

　　(1)结算的方式一是现金结算，二是转账结算。

　　(2)结算的信用工具:信用卡、支票等

　　①信用卡:

　　A.含义:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。其中，银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

　　B.信用卡的作用:信用卡作为转账结算的一种信用工具，集存款、取款、消费、结算、查询为一体。减少了现金的使用及不便，简化了收款手续，节省了交易费用，方便购物消费，增强消费安全，为持卡人带来极大便利。(简捷、安全、方便等优点)

　　②支票:

　　A.含义:是活期存款的支付凭证，由出票人签发，委托办理支票存款业务的银行在见票时无条件支付确定的金额给收款人或持票人的一种票据。

　　B.种类:分转账支票和现金支票。转账支票适用于办理同城转账结算。

　　C.现金支票注意事项及特点:妥善保存，不得折叠;准确性，现金支票要查验金额的大小写是否一致，单位书写是否正确;有效性，要在有效期内到指定银行支取;间接性，不能拿来直接购物，支票一般用于同城结算。

　　3、外汇和汇率:

　　(1)外汇的含义:外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

　　(2)汇率的含义:汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

　　①100外币可兑换更多本币-→外汇汇率升高(本币汇率降低)-→外币升值，本币贬值—→抑制进口、刺激出口-→资本流入。反之亦然。

　　②影响汇率变动的因素有:国际收支状况、通货膨胀、利率水平、汇率政策、重大国际政治事件及信息、心理、投机等因素。

　　③决定汇率的因素:汇率是由本国货币和他国货币实际购买力之比决定的。

　　(3)保持人民币币值稳定的意义:

　　①人民币币值稳定的含义:主要是指人民币既不贬值，也不升值。即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定。

　　②保持人民币币值稳定的意义:对人民生活安定、国民经济又好又快发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

　　(4)人民币升值后果

　　积极影响:

　　①有利于中国进口。原材料进口依赖型厂商成本下降。

　　②国内企业对外投资能力增强。在华外商投资企业盈利增加。

　　③有利于人才出国学习和培训。中国百姓国际购买力增强。

　　④外债还本付息压力减轻。中国资产出卖更合算 。

　　⑤中国RMB国际地位提高。

　　负面影响:

　　①人民币升值会给中国的通货紧缩带来更大的压力

　　②人民币汇率升值将导致对外资吸引力的下降，减少外商对中国的直接投资。给中国的外贸出口造成一定的伤害

　　③人民币汇率升值会降低中国企业的利润率，增大就业压力。

　　④财政赤字将由于人民币汇率的升值而增加，同时影响货币政策的稳定。

　　(5)外币不等于外汇，外汇能够用于国际间结算，外币不一定能。外汇的主要职能是国际结算。外汇储备主要用于稳定汇率、偿还债务、平衡国际收支等。

　　高中的政治科目如果想学好，就必须下苦功夫。每天的背诵记忆是必须的，只有反复练习，知识才会深深的印在自己的脑海中，还要时刻防止遗忘。高中课程学习过程中如果有疑问，欢迎大家来沪江网交流学习，这里有高中的各种精品课程。