初中英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期，教师要有意识的科学来指导学生。今天沪江英语培训小编主要给大家分享如何提高英语词汇教学成效，希望对你们有帮助。
1、结合游戏进行词汇教学
为了激发学生学习英语的热情，吸引更多的学生参与到学习过程中来，英语教师可以在教学过程中设置与英语学习相关的词汇游戏，营造浓厚的课堂学习氛围。学生可以很容易地在有趣的游戏中掌握学到的英语词汇，提高教师在课堂上的教学效率，可以说是一举两得。
2、结合英语歌曲、英语笑话进行教学
然而，初中生比小学生有更好的自我控制能力。然而，与新课程标准相比，初中生的学习水平还有待提高，他们还需要更多的时间来学习这些知识。
如果英语教师长期使用单一的教学模式，会使初中生缺乏坚持学习的能力，甚至会感到厌烦。因此，教师应该在英语词汇教学中不断摸索，找到一种适合双方的、舒适的教学方式。
英语教师可以在课外生活中借鉴其他教师的教学模式，也可以找到与课程内容相关的音乐、视频或有趣的英语笑话，让学生边玩边学。建立良好的师生学习氛围。
3、结合具体语境来进行词汇教学
在教学过程中，英语教师不仅要教授英语词汇学习，还要将单词与句子或文章结合起来，让学生通过特定的语境更好地理解单词的含义。
语境对于英语词汇教学的主要应用就是生活化的教学模式的应用，要配合英语课堂，将英语在生活中的应用表现出来，提高学生的英语词汇学习积极性，提高教师在英语词汇教学中的教学技能。在英语词汇教学过程中，教师还应有意识地引导学生独立思考，培养学生的逻辑思维能力，使学生能自由运用，举一反三。
初中英语词汇教学是学生整个学习阶段的关键时期，教师要有意识的科学来指导学生，正确评价学生掌握的记忆单词的方法或策略，积极引导学生进行科学探究，不断总结出更有效、更科学的记忆英语词汇的方法，帮助学生摆脱枯燥、恐惧的学习情绪，激发学生的学习创造力，提高他们的英语综合学习能力水平。
上述就是沪江英语培训小编为大家带来的如何提高英语词汇教学成效，希望可以帮助到大家提升英语词汇学习的效果，增加自己的词汇知识储备。